formação inicial de professores e as conquistas do PIBID

Abstract

Por meio do PIBID, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, concedido pela CAPES, foi possível desenvolver o Subprojeto Pedagogia “Articulação das linguagens: literatura, arte, matemática e ciências”, na Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Este projeto foi ancorado em abordagens interdisciplinar e multidisciplinar, conforme propostas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), no PNAIC (Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa), e, ainda propôs que as atividades a serem desenvolvidas no ambiente escolar devem considerar as especificidades de cada uma das práticas de linguagem em função da articulação que estabelecem entre si. Este artigo apresenta relatos de experiências vivenciadas pelos bolsistas, alunos de Licenciatura em Pedagogia, durante a aplicação de atividades no ambiente escolar. Buscou-se favorecer a mobilização dos educandos da EMEF Prefeito Jonas Rodrigues, lotada no município de São Vicente (SP), para a aprendizagem frente ao aspecto lúdico presente no ler e contar histórias, potencializando o processo de ensino-aprendizagem e, promovendo o contato com áreas do conhecimento diversas. Para os licenciandos, a participação no projeto contribuiu para a articulação entre teoria e prática necessária à formação docente, elevando a qualidade das ações acadêmicas. Desta forma, na interação, na discussão e na socialização, puderam reconhecer a importância e a responsabilidade do papel de futuro professor.

Nanoemulsion from Piper aduncum, Cymbopogon nardus, and Bacillus thuringiensis to Control Xanthomonas axonopodis pv. allii

“…P. aduncum extracts may inhibit sucrosedependent adhesion and decrease the acid production of S. mutans. The extracts are more effective against S. mutans than S. sanguinis, so there is a chance that this plant species can stop harmful bacteria from growing (Streptococcus mutans) ( Magalhães et al, 2016). Cymbopogon nardus contains citronellal (monoterpene aldehyde) as its main constituent and the other active compounds, citronellol, and geraniol, respectively (Mahalwal & Sanjrani, 2003).…”