2021
DOI: 10.1080/14775085.2021.1965010
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Football tourism: a bibliometric analysis of published works in the tourism-based journals (2003–2019)

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“…Además, se debe considerar el incremento en la producción científica generada en el periodo de pandemia por COVID-19 durante el 2020 en Latinoamérica y el Caribe, donde las IES tuvieron una mayor contribución (55 al 62%) con respecto a otras entidades sobre temas relacionados con la salud (Espinosa et al, 2021), aspecto que también evidenciado en las publicaciones de profesorado de educación física (Yaakop et al, 2023). Esta aportación por parte de las IES es similar a lo visto en otras revistas extranjeras, como es el caso de las revistas españolas de psicología del deporte (Arbinaga et al, 2010), la revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (Rodríguez & Arbinaga, 2018), y otros análisis bibliométricos realizados previamente en journals de habla portuguesa (Coimbra et al, 2019), revistas europeas y norteamericanas de administración deportiva o sport management journals (Gholampour et al, 2019;Oliveira et al, 2021) y también observado en investigaciones a nivel mundial sobre las tendencias de investigación en el ámbito de la educación física (Yaakop et al, 2023).…”
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“…Además, se debe considerar el incremento en la producción científica generada en el periodo de pandemia por COVID-19 durante el 2020 en Latinoamérica y el Caribe, donde las IES tuvieron una mayor contribución (55 al 62%) con respecto a otras entidades sobre temas relacionados con la salud (Espinosa et al, 2021), aspecto que también evidenciado en las publicaciones de profesorado de educación física (Yaakop et al, 2023). Esta aportación por parte de las IES es similar a lo visto en otras revistas extranjeras, como es el caso de las revistas españolas de psicología del deporte (Arbinaga et al, 2010), la revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (Rodríguez & Arbinaga, 2018), y otros análisis bibliométricos realizados previamente en journals de habla portuguesa (Coimbra et al, 2019), revistas europeas y norteamericanas de administración deportiva o sport management journals (Gholampour et al, 2019;Oliveira et al, 2021) y también observado en investigaciones a nivel mundial sobre las tendencias de investigación en el ámbito de la educación física (Yaakop et al, 2023).…”
Section: Discussionunclassified
“…Es crucial destacar la importancia de fomentar estas iniciativas científicas con el propósito de elevar tanto la calidad de la investigación académica como el avance científico de los investigadores y los grupos de investigación (Corrêa de Oliveira, 2018). Un respaldo fundamental a estas publicaciones proviene principalmente de las instituciones de educación superior, lo cual es evidente en revistas españolas de psicología del deporte (Arbinaga et al, 2010;Rodríguez & Arbinaga, 2018), así como en estudios subsiguientes desarrollados en otros países (Coimbra et al, 2019;Gholampour et al, 2019;Oliveira et al, 2021).…”
Section: Introductionunclassified
“…For many, the experience of attending a football match in the modern day bears little resemblance to that of 40 years ago. The evolution of the 'match-day experience', and an increase in 'football tourism' alongside higher ticket prices, have brought increased revenue to many top-flight clubs in the UK (de Oliveira et al, 2021). Some argue that these transformations have been at the expense of these clubs' traditional working-class roots, and that these changes have impacted negatively on the crowd atmosphere inside stadia (Edensor, 2015;Numerato, 2019).…”
Section: Changes In the Nature Of Football Spectatorshipmentioning
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“…Based on the passion of its fans, soccer is a great world passion according to Fleury, Cardoso, Fouto, Vance, and Marques (2014). In this context, soccer clubs have several sources of (financial) revenue to honor club maintenance commitments, including sales and media inside the stadium, ticket sales, TV revenue (broadcast rights) and marketing, sponsorship, licensing and product sales, and fan programs (Kim & James, 2016;Oliveira, Tobar, & Capraro, 2021).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%