Factores sociodemográficos explicativos del guion de base segura materno

Abstract

Este estudio evalúa la capacidad predictiva de variables sociodemográficas de la madre sobre sus guiones de base segura. Participaron 83 madres de 15 a 45 años de edad (M = 24.72, DE = 8.70). El nivel de base segura materno fue evaluado a través de las Narrativas de Apego Adulto . Los resultados muestran que las participantes no cuentan con un adecuado nivel de base segura. Se encontró que la interacción entre la edad y el nivel de instrucción materno explica en parte el nivel de base segura de las madres (R 2 = .19). Se postula el rol protector del nivel de instrucción para que las madres mayores, tengan un mayor nivel de base segura en sus guiones. Palabras clave: guión de base segura, edad, nivel educativo 1 Esta investigación incluye los datos de dos estudios, uno financiado por la Dirección de Gestión de la Investigación de la PUCP, a través de la subvención DGI 70243.0022. El otro fue co-financiado por el Research

Prevalencia de la depresión post parto en Arequipa, Perú

“…Aunque no se encontró diferencia entre los niveles de depresión postparto y estado civil de las madres, se encontró que el grado de instrucción se relaciona negativamente con la depresión postparto. Esto podría sugerir, como se ha reportado en diversos estudios (4,10,12,21), que el nivel socioeconómico es un factor determinante en la ocurrencia de la depresión postparto, ya que el grado de instrucción se encuentra fuertemente asociado al nivel socioeconómico.…”

“…Asimismo, otros estudios han señalado que las familias monoparentales implican mayores riesgos para la estabilidad emocional de la madre y la atención de las necesidades de los hijos (9). Por otro lado, el nivel socioeconómico de la madre, se ha asociado con el apego materno inseguro (10). En ese sentido, el apoyo emocional recibido de los padres en la infancia, se asocia con la salud física y psicológica de los hijos (11); por lo que, madres que no han recibido un soporte emocional parental sólido, están más propensas a sufrir de depresión postparto.…”

Diseño y validación del instrumento para la evaluación de la calidad narrativa de relatos orales ficticios creados con el attachment script assessment

“…En tanto se asume que un relato de calidad con una macroestructura clara no necesariamente tiene que manifestar el gbs, es necesario estudiar la posible incidencia de factores extralingüísticos en la calidad de los relatos; por ejemplo, aquellos relacionados con la formación educativa de quienes los producen (Nóblega et al, 2017), las condiciones de aplicación del asa en el momento de levantar el corpus, la adaptación que se haya hecho al mismo con base en particularidades culturales, entre otros.…”

Guion de Base Segura y Calidad Narrativa en Relatos Maternos: Abordaje Interdisciplinario desde la Psicología y la Lingüística

“…En estudios en varios países de Latinoamérica, tales como México, Chile, Colombia (comunicación personal, F. Salinas-Quiroz et al, 15 de marzo de 2016) y Perú (Nóblega et al, 2017), en donde se ha utilizado el instrumento con madres o educadoras iniciales en muestras de estratos socioeconómicos y educativos bajos, se ha encontrado un rango reducido de puntajes, dada la calidad narrativa de los relatos elaborados, en su mayoría dentro de puntajes entre 3 y 2 sobre una escala de 7 puntos. La pregunta es si esa "pobreza" narrativa se debe al bajo nivel educativo de quien hace los relatos y/o a que no es portadora del GBS.…”

“…Sin embargo, son pocos los estudios que se han realizado en Latinoamérica y en Colombia sobre las representaciones mentales del apego (MOI); existen algunos con niños en muestras de Perú y México (Nóblega et al, 2019) y con muestra chilena (Euillet et al, 2008). En cuanto a población adulta, se reportan dos investigaciones, una de enfoque transcultural con tres países participantes, Estados Unidos, Portugal y Colombia (Vaughn et al, 2007) y otra realizada por Nóblega et al (2017) con una muestra peruana. Estas son los únicos referenciadas en Latinoamérica.…”