Expressões corporais no cuidado: uma contribuição à Comunicação da Enfermagem

Rezende, Rachel de Carvalho de; Oliveira, Rosane Mara Pontes de; Araújo, Sílvia Teresa Carvalho de; Guimarães, Tereza Cristina Felippe; Santo, Fátima Helena do Espírito; Porto, Isaura Setenta

doi:10.1590/0034-7167.2015680316i

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“…No Brasil, o toque apropriado é confortador e faz parte ativa do cuidado 3,46 . Entretanto, cabe ao enfermeiro estabelecer interação com o paciente para quem o toque pode ser compreendido para além de uma atitude procedimental, ou seja, o enfermeiro deve buscar a comunicação empática sabendo do potencial afetivo do toque 3,45 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Apesar das variações que podem existir entre diferentes países, na cultura ocidental os toques nos membros superiores, ombro, braço, antebraço e mãos são mais aceitáveis do que em áreas habitualmente cobertas por vestes e, consequentemente, mais protegidas, tais como, tórax, abdômen e pernas 45 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Apesar de serem mais usuais os toques nos braços, em ambiente hospitalar pode haver uma 'permissão implícita', que permite tocar, por exemplo, o abdômen dos pacientes. Entretanto, cabe ao profissional de saúde solicitar autorização para exercer esse tipo de ação profissional 35,45 .…”

Section: Discussionunclassified

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Adaptação cultural da ferramenta de avaliação de comunicação em saúde (HCAT) para a língua portuguesa, Brasil

Reis

Góes

Aredes

et al. 2018

Rev Eletron Comun Inf Inov Saúde

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Este estudo tem como objetivo descrever o processo de adaptação cultural da ferramenta Health Communication Assessment Tool (HCAT) para o Brasil. A HCAT é uma escala que avalia comportamentos de comunicação em simulação clínica. Trata-se de uma pesquisa metodológica, desenvolvida em instituição de ensino superior por meio das seguintes etapas: tradução da ferramenta para a língua portuguesa; avaliação por um comitê de juízes; retrotradução; e avaliação semântica. Todas as etapas do processo de adaptação cultural foram rigorosamente seguidas, garantindo equivalências semânticas, idiomáticas, culturais e conceituais entre a versão original e a brasileira, além de concordância superior a 70% dos professores de enfermagem das regiões Nordeste, Sudeste e Sul que participaram da última etapa, ou seja, da avaliação semântica. Conclui-se que a versão brasileira do HCAT foi adaptada culturalmente e poderá avaliar a habilidade de comunicação de estudantes de enfermagem em cenário de simulação clínica.

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Section: Discussionunclassified

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Adaptação cultural da ferramenta de avaliação de comunicação em saúde (HCAT) para a língua portuguesa, Brasil

Reis

Góes

Aredes

et al. 2018

Rev Eletron Comun Inf Inov Saúde

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“…A comunicação constitui-se como um dos principais elementos dos cuidados de enfermagem possível e fundamental para a prática de um cuidado mais qualificado, especializado e humanizado (17) e apresenta-se como uma prioridade cada vez maior e mais complexa no processo cirúrgico. Além disso, devido ao fato do enfermeiro estar ao lado do paciente e de sua família, orientando-os, ele pode diminuir consideravelmente os anseios, o medo e as angústias envolvidas no processo cirúrgico e de hospitalização (18) .…”

Section: Importância Da Comunicação Enfermeiro/pacienteunclassified

<b>Comunicação no relacionamento interpessoal enfermeiro/paciente com indicação de transplante renal / Communication in the interpersonal relationship nurse/patient with an indication for kidney transplant<b>

Oliveira

Soares

2016

Cienc. Cuid. Saúde

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Trata-se de estudo de campo, descritivo, com abordagem qualitativa direcionada aos pacientes em processo hemodialítico com indicação de transplante renal. Seu objeto é a comunicação entre enfermeiro e paciente em processo hemodialítico, com vistas ao transplante, delineando os seguintes objetivos: verificar o direcionamento do paciente ao procedimento cirúrgico; averiguar as orientações realizadas no pré-operatório mediato; e discutir a importância da comunicação enfermeiro/paciente. A técnica para coleta de dados foi entrevista semiestruturada, na qual foi utilizado um roteiro pré-determinado, subdividido, com questões relativas ao objeto de estudo. Os dados foram analisados por meio de análise temática de conteúdo, resultando em quatro categorias: Encaminhamento para o Transplante Renal, com a subcategoria Estrutura da Instituição para o Transplante; Orientação para o Transplante e a subcategoria Interesse do Paciente para o Transplante; Responsabilidade do Enfermeiro no Processo da Comunicação; e Importância da Comunicação Enfermeiro/Paciente. Os resultados apontam os aspectos estruturais para o processo da comunicação com o paciente em hemodiálise com vistas ao transplante, apreendendo todos os seus significados e processos envolvidos. Evidenciou-se a necessidade de maior desenvolvimento da comunicação para a prática de enfermagem, considerada uma importante ferramenta no preparo do paciente na fase do pré-operatório, no fortalecimento do relacionamento interpessoal e no sucesso das ações educativas realizadas pelo enfermeiro com aqueles que se encontram sob seus cuidados.

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“…Ainda nesse sentido, estudo realizado com a equipe de enfermagem e pacientes de dois hospitais do Rio de Janeiro, destacou que os pacientes aceitam o toque como um ato de cuidado da enfermagem; contudo,cabe ao enfermeiro estabelecer interação com o paciente na qual o toque é compreendido para além de uma atitude procedimental, ou seja, o enfermeiro deve buscar a comunicação empática sabendo do potencial afetivo do toque (REZENDE et al, 2015).…”

Section: Afirmação Original Afirmação Modificadaunclassified

Adaptação cultural da ferramenta <i>Health Communication Assessment Tool</i>

Reis¹

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A simulação clínica tem sido compreendida como uma prática segura e reflexiva durante o processo ensino/aprendizagem em enfermagem. Ademais, a simulaçãopode ser uma oportunidade para que o estudante de enfermagem desenvolva habilidades de comunicação.Contudo é ausente na literatura brasileira, uma ferramenta que avalie a comunicação verbal e não verbal do estudante em ambientes simulados.A Health Communication Assessment Tool (HCAT), ferramenta desenvolvida por pesquisadores americanos, difundida em algumas universidades e países, mostrou-se válida e confiável para tal demanda, e avalia a comunicação de estudantes de enfermagem em simulação clínica. O objetivo geral desse estudo é realizar adaptação cultural da ferramenta Health Communication AssessmentTool -HCAT, para o português brasileiro.Trata-se de uma pesquisa metodológica, autorizada pelo Comitê de Ética em Pesquisa envolvendo Seres Humanos. A Health Communication Assessment Tool (HCAT) trata-se de uma escala composta por 24 afirmações -alterada pelos autores originais para 22 afirmações, durante o curso desta pesquisa -que busca avaliar o uso ou falta de uso de comportamentos de comunicação interpessoal e de comunicação em saúde(verbal ou não verbal).Foi utilizado o referencial teórico-metodológico de Guillemin, Bombardier e Beaton (1993) aprimorado por Ferrer et. al (1996): a) tradução inicial para língua portuguesa; b) avaliação pelo Comitê de Juízes; c) retrotradução; d) avaliação semântica dos itens; e) pré-teste e análise das medidas adaptada,a qual será realizada em estudo posterior. O estudo foi desenvolvido em uma instituição de ensino superior pública do estado de São Paulo. A etapa de tradução inicial para língua portuguesa foi realizada por dois tradutores, de forma independente, dando origem à primeira versão consensual em português, a qual foi composta por 16 afirmações da tradução versão 1, cinco da tradução versão 2, e as demais afirmações (09, 11, 4 20) foram idênticas entre as traduções. Em seguida, a primeira versão consensual em português foi submetida à avaliação por um Comitê de Juízes para verificação de equivalências semânticas, idiomáticas, culturais e conceituais entre a versão original e a versão brasileira; nesta etapa houve mais de 80% de concordância entre os juízes em todas as afirmações, dando origem à segunda versão consensual em português. A retrotraduação foi submetida à avaliação dos autores finais, os quais sugeriram a exclusão de duas afirmações para adequação da ferramenta à nova versão em inglês. Para a avaliação semântica, participaram 10 professores de enfermagem, distribuídos entre a região Nordeste (2), Sudeste (4) e Sul (4), os quais foram convidados por e-mail e avaliaram semanticamente cada uma das afirmações da versão brasileira do HCAT. Todos os itens obtiveram avaliação de concordância acima de 80%, com exceção da 'afirmação 8'que obteve 70 %. O pré-teste e análise das medidas adaptadas, não realizadas nesse estudo, se constituem na finalização do processo de validação do HCAT para o Brasil. A ferramenta ...

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Expressões corporais no cuidado: uma contribuição à Comunicação da Enfermagem

Abstract: nursing care team members use body language to establish rapport with patients, clarify their needs and plan care. The study classified body language characteristics of humanized care, which involves, in addition to technical, non-technical issues arising from nursing communication.

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Adaptação cultural da ferramenta de avaliação de comunicação em saúde (HCAT) para a língua portuguesa, Brasil

Adaptação cultural da ferramenta de avaliação de comunicação em saúde (HCAT) para a língua portuguesa, Brasil

<b>Comunicação no relacionamento interpessoal enfermeiro/paciente com indicação de transplante renal / Communication in the interpersonal relationship nurse/patient with an indication for kidney transplant<b>

Adaptação cultural da ferramenta <i>Health Communication Assessment Tool</i>

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