Cadre de la recherche : Dans un article
précédent (Kettani et Zaouche-Gaudron, 2012a), nous avons montré que les
problèmes intériorisés tels qu’évalués par les pères sont plus importants chez
les jeunes enfants en situation de précarité que chez les jeunes enfants de
familles plus aisées. Objectifs : L’objectif est
ici d’interroger la part de l’expérience paternelle dans l’explication du lien
entre la précarité et les conduites intériorisées des jeunes enfants. Méthodologie : L’échantillon est constitué de 187 pères
d’enfants âgés de 2 à 6 ans, qui ont renseigné une série de questionnaires
évaluant les conduites intériorisées de l’enfant, l’expérience paternelle
(engagement paternel, stress paternel et sentiment de compétence paternelle) et
la situation socio-économique (revenu familial, conditions de logement, statut
d’emploi du père et perception de l’aisance financière). Résultats : Les résultats révèlent que les enfants qui
vivent en contexte de précarité présentent plus de problèmes intériorisés que
les enfants de familles plus aisées. Les pères quant à eux s’engagent auprès de
leurs enfants autant que les pères qui ne connaissent pas de difficultés
socio-économiques. En revanche, ils éprouvent un niveau de stress plus élevé et
un sentiment de compétence paternelle plus faible, qui expliqueraient une grande
partie des problèmes intériorisés des enfants. Il apparaît également que la
perception paternelle de la contrainte financière joue un rôle plus important
dans l’explication des problèmes intériorisés des enfants que des mesures plus
objectives de précarité. Conclusion : La
perception paternelle de la situation socio-économique ainsi que le vécu de la
paternité évalué à travers le sentiment de compétence et le stress paternel
expliquent mieux les problèmes intériorisés des enfants que la situation de
précarité en elle-même. Contribution : Dans le
cadre de l’intervention, ces résultats soulignent l’importance de prendre en
considération les dimensions subjectives de la précarité ainsi que les affects
liés au rôle paternel, pour favoriser l’épanouissement des pères
ainsi que l’ajustement socio-affectif des enfants de familles défavorisées.Research Framework: In a previous
article (Kettani and Zaouche-Gaudron, 2012a), we detailed internalized problems
as evaluated by fathers are more significant for young children living in
precarious situations than for young children in better-off families. Objectiv...