Estresse, síndrome de Burnout e suas implicações na saúde docente

Abstract

RESUMOA profissão docente vem passando por desafios que envolvem desvalorização social, carga horaria excessiva e baixa remuneração, que têm tornado a docência uma profissão pouco atraente e estressante. O de docência e casos de estresse (pico entre 10-19 anos), mesmo naqueles profissionais com formação voltada para a docência. Os dados do presente estudo poderão servir de base norteadora para que município, sociedade e instituições de ensino repensem a saúde e as condições de trabalho na profissão docente, reduzindo assim os afastamentos laborais.Palavras-chave: professor; esgotamento profissional; saúde. ABSTRACTThe teaching profession has been facing challenges that involve social devaluation, excessive hours and low pay, which have made teaching an unattractive and stressful profession. Objective: The present study aimed to verify the level of stress and possible cases of Burnout Syndrome in teachers working in two schools in the city of Cruz das Almas-BA, Brazil. A descriptive research was carried out, with a qualitative-quantitative approach, using three semi-structured questionnaires: social identification, ISSL (Lipp Stress Symptom Inventory) and the JBEILI Questionnaire for the preliminary identification of Burnout Syndrome, which were applied in two schools to 23 teachers. The respondents were female majority (n = 22), between 26 and 51 years, and teaching time between 5 and 21 years. We verified that 50% of the teachers were classified in the stress resistance phase, and of these, 25% were in the initial Burnout phase. There was a relation between teaching time and cases of stress (peak 10-19 years), even in those professionals with training oriented to teaching. The data of the present study can serve as a guiding base for county, society and educational institutions to rethink health and working conditions in the teaching profession, thus reducing work distances.

Síndrome de Burnout em professores de uma escola pública de referência: prevalência e fatores associados

“…A ocorrência da SB é expressa no escore total da escala, que pode atingir pontuação mínima 20 (sem sinais da Síndrome de Burnout) e máxima 100 sendo que números mais elevados expressam (fase mais agravada da síndrome) (Miguez;Braga, 2018;Nascimento;Rodrigues;Nascimento, 2021;Schultz;Souza;.…”

Síndrome de burnout entre homens de cidade do interior de São Paulo

“…O burnout difere de outras formas de reação ao estresse por evolver comportamentos e posturas negativas que interferem diretamente a prática laboral e as relações interpessoais do profissional acometido. Provoca danos práticos e emocionais, tanto para o trabalhador quanto para a instituição, enquanto os quadros de estresse tradicionais estão mais relacionados ao esgotamento pessoal, sendo prejudicial ao indivíduo, mas não afetando, de forma direta, sua relação com o trabalho 11 .…”