Estilo de liderança no contexto de treinadores de natação do Paraná

Abstract

This descriptive cross-sectional study aimed to investigate the leadership style of swimming coaches from the state of Paraná, Brazil. The trial subjects were 33 male athletes (67.3%), 16 female athletes (32.7%), and six coaches. Data collection occurred during the final phase of the Parana 2010 Open Games. The measuring instrument used was the Leadership Scale for Sports (LSS). For data analysis we used the Shapiro Wilk test, Mann-Whitney, the Manova, and Post Hoc of Scheffe (p <0.05). The results showed that comparing between the perception and preference of athletes there were significant differences in dimension of training instruction (p = 0.001), reinforcement (p = 0.008), and democratic style (p = 0.020), male athletes have a greater preference for autocratic behavior than female athletes (p = 0.031), there was no significant difference between the dimensions: perception of athletes and self-perception of coaches. We reached the conclusion that the swimming coaches from the state of Paraná have the democratic style, using reinforcement and training-instruction as tactical and technical resources for their coaching; the champion team coach had a profile similar to what is currently preferred by athletes which, according to literature, would be the ideal one to achieve success in sports.

Intercollegiate coaches’ experiences and strategies for coaching first-year athletes*

“…One important athlete characteristic that affects coach behaviour preferences is gender, and research based on MML has revealed that males and females often prefer different coaching behaviours (Beam et al, 2004;Riemer & Toon, Literature Review 25 2001;Terry, 1984;Thon et al, 2012). For example, Beam and colleagues investigated NCAA I and II athletes' preferences of coach behaviours.…”

Estilos de liderança preferidos por trabalhadores em diferentes ambientes ocupacionais

“…Em decorrência disso, é possível que líderes atenciosos e solícitos no aspecto social não sejam valorizados por essas pessoas, pois elas preferem que recompensas tangíveis e relacionadas ao desempenho objetivo sejam priorizadas. Em estudos anteriores, com trabalhadores em atividades realistas, como atletas (Crust & Azadi, 2009;Thon et al, 2012) e operários da construção civil (Chan & Chan, 2005), o estilo de liderança orientado para a tarefa se mostrou o mais bem avaliado em termos de satisfação e eficácia.…”

“…Na análise da eficácia de gestores, agregar as expectativas dos liderados ao que é demandado do líder em um contexto ocupacional específico pode ser estratégico para o planejamento de intervenções organizacionais, como treinamento de gestores ou mudanças em descrições de cargos. No contexto do esporte, por exemplo, o estudo de Thon et al (2012) constatou que na equipe campeã o treinador apresentou perfil semelhante ao preferido pelos atletas, reforçando que os treinadores/líderes devem tentar adequar o seu comportamento às preferências dos atletas para alcançar o sucesso esportivo.…”

“…Ehrhart e Klein (2001) observaram que, nesse tipo de ambiente, trabalhadores preferem líderes orientados para a tarefa, diretivos, com foco no desempenho de acordo com regras. Nesse sentido, alguns estudos constataram que atletas de alto rendimento preferem comportamentos de liderança de treinamento e instrução, ou seja, com foco no desempenho orientado para resultados tangíveis e específicos (Crust & Azadi, 2009;Thon et al, 2012). Um estudo realizado com trabalhadores da construção indicou que a utilização de recompensas contingentes ao desempenho, como remuneração, prêmios e promoções, foi associada à realização de esforço extra pelos trabalhadores, satisfação com o líder e percepção de eficácia da liderança (Chan & Chan, 2005).…”

O perfil de liderança de treinadores de natação brasileiros de categorias de base

“…Assim, o treinador de natação, que exerce a função de líder no contexto desta modalidade, necessita possuir os conhecimentos sobre os aspectos técnicos, táticos, físicos, psicológicos e sociais inerentes à natação 3 . Thon et al 27 durante uma competição estadual com atletas e treinadores da natação brasileira, ao analisar a equipe campeã, identificaram a satisfação dos atletas em relação ao estilo de liderança do treinador, dado que reforça a importância desta competência nos profissionais que atuam nesta modalidade. De acordo como os próprios autores supracitados, o estudo apresentou limitações como o fato dos resultados não poderem ser generalizados para toda a realidade brasileira, uma vez que foram avaliados apenas atletas e técnicos de um único estado e a utilização de uma versão da Escala de Liderança do Desporto não validada para o português do Brasil 27 .…”