Endangering Multilingualism

Does Finland Need Raciolinguistics?

“…In linguistic anthropology and sociolinguistics, the ethnolinguistic assumption has been repeatedly and extensively critiqued (for a more detailed discussion, see Blommaert et al, 2012), but in the lives of modern nation states and nations it still has a great deal of leverage, mainly because it resonates in a politically advantageous way with the classic Herderian language ideologies of the nationstate (Bauman & Briggs, 2003). This is the case with contemporary Finland, too: the ethnolinguistic assumption has long been an integral part of an ideological project in which national minorities, immigrants and colonial subjects have been oriented to as the perennial others of the nation.…”

Espacios emocionales subversivos y multilingües. El cuento árabe de la niña triste

“…Adoptando una postura crítica respecto a las diferentes visiones actuales sobre competencias lingüísticas y comunicativas, podemos dar la vuelta al estado actual del conocimiento sociolingüístico planteándonos la siguiente hipótesis: el multilingüismo no es lo que los individuos "tienen o no tienen", sino lo que el entorno interactivo, como determinadamente estructurado y emergente, activa o desactiva (Blommaert, Collins y Slembrouck, 2005). La sensación de estar fuera de contexto es una experiencia común a la mayoría de nuevos hablantes, sujetos multilingües que se sienten comunicativamente bloqueados o incluso incapacitados para interactuar en una situación comunicativa dada.…”

“…Dentro de la disciplina de la "sociolingüística", la dimensión propiamente social es aquella que se relaciona con los aspectos espaciales y lingüísticos de la comunicación, asumiendo que la comunicación humana tiene una espacialidad y temporalidad intrínsecas (Blommaert, Collins y Slembrouck, 2005 …”

“…El contexto, incluyendo el espacio, hace algo a los agentes comunicativos (Blommaert, Collins y Slembrouck, 2005 hablantes; y, c) sus subjetividades, algunas construidas por sí mismas y algunas adscritas a otras individualidades. Gracias a estos tres elementos, se puede afirmar que el espacio crea agencia y que los sujetos en interacción, de manera semiótica, crean y modifican el espacio.…”

“…Desde una perspectiva discursiva, los sujetos poseen distintas habilidades lingüísticas, recursos y competencias, pero su función y su valor pueden cambiar (Blommaert, Collins y Slembrouck, 2005). Es lógico que la trayectoria lingüística de la "nueva" hablante sea diferente de la entrevistadora por el importante papel que juega el árabe.…”