Emotional competences of adolescents in residential care: Analysis of emotional difficulties for intervention

Surfing for Social Integration: Mental Health and Well-Being promotion through Surf Therapy among Institutionalized Young People

“…Like the above-mentioned programs, Surf-Salva Camp 2016 aimed to promote health and well-being in vulnerable youth. According to research in the field, these adolescents present a higher prevalence of difficulties in social, cognitive, affective and emotional development, as well as behavioural problems [2][3][4]21].…”

“…Oriol, Sala-Roca, & Filella [2] warn that adolescents in such care are more likely to have difficulties in social development and emotional skills. Studies show that institutionalized children have a higher prevalence of behavioral problems and deficits in adaptive functioning compared to children in the general population and the question often raised is the kind of developmental and social opportunities that they may face [3,4].…”

Parentalidad profesional en el acogimiento institucional: propuesta para mejorar la atención a los niños acogidos en centros de protección

“…Así, los retrasos en el desarrollo cognitivo (Dozier et al, 2012) enlazaran con el fracaso escolar (Montserrat et al, 2013;Sala-Roca et al, 2009) dificultando sus opciones futuras de inserción laboral (Courtney & Dworsky, 2006;Sala-Roca et al, 2009) y configurando un camino a la pobreza crónica (Naccarato, Brophy, & Courtney, eISSN: 1989-9742 2010). Esta situación se verá agravada por las menores habilidades socioemocionales de estos jóvenes (Oriol-Granado, et al, 2014;Zárate-Alva & Sala-Roca, 2019) que conducen a redes sociales pobres, sin potencial de apoyo real (Bravo & Fernández del Valle, 2003;Martin et al, 2008).…”

“…Los datos señalan el alto nivel de vulnerabilidad de esta población, con peores resultados que los obtenidos por niños procedentes de familias pobres (para revisión consultar, Gypen, Vanderfaeillie, De Maeyer, Belenger, & Van Holen, 2017;Kääriälä, & Hiilamo, 2017;Evans, White, Turley, Slater, Morgan, Strange, & Scourfield, 2017). Resultados similares han sido observados en estudios con población española (Bernal & Melendro, 2014;Bravo & Fernández del Valle, 2003;Martin, Muñoz, Rodríguez, & Pérez, 2008;Montserrat, Cases, & Bertran, 2013;Oriol-Granado, Sala-Roca, & Filella, 2014, 2015Sainero, Del Valle, & Bravo, 2015;Sala-Roca, Jariot, Villaba, & Rodríguez, 2009).…”

El Tránsito a La Vida Adulta De Los Jóvenes en Acogimiento Residencial: El Rol De La Familia

“…También decían tener más problemas de conducta en general. Los autores concluyen que aquellos jóvenes que regresan a sus familias biológicas después de haber estado en acogimiento residencial tienen menor estabilidad psicológica que aquellos que no lo hacen (Tussing, Clyman y Landsverk, 2001 Sin embargo, la pregunta que permanece sin respuesta es por qué lo hacen, por qué regresan a la familia cuando en todos los estudios afirman sentirse aliviados al salir de ella (Araújo y Montserrat, 2014;Jariot, SalaRoca y Arnau, 2015;Oriol, Sala-Roca, y Filella, 2014). De acuerdo don McMillen y Tucker (1999) esta opción responde a una falta de planificación adecuada en su programa educativo personal.…”