El aprendizaje básico de la Forma

Abstract

7 V JORNADAS SOBRE INNOVACIÓN DOCENTE EN ARQUITECTURAOrganiza e impulsa GILDA (Grupo para la Innovación y Logística Docente en la Arquitectura), en el marco del proyecto RIMA (Investigación e Innovación en Metodologías de Aprendizaje), de la Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech (UPC) y el Institut de Ciències de l'Educació (ICE). https://www.upc.edu/rima/ca/grups/gilda EditoresDaniel García-Escudero, Berta Bardí i Milà Revisión de textos AbstractDesign is the way from a problem to a solution, solving the established approaches with the appropriate forms. Therefore, to learn the formal universe and its wide range of possibilities should be one of the purpose of the first subjects of architectural studies. This article aims to explain the contents of a first course of architectural design and demonstrate how, a methodology based on precise theoretical-practical tools and an active pedagogical dynamic, results are obtained from a very satisfactory average level, that reveal how the students acquire in twelve weeks the tools to approach from the Form any problem of design.

JIDA : textos de arquitectura docencia e innovación 6

“…Queremos, en cualquier caso, aportar un matiz más procesual y menos centrado en los aspectos compositivos puro-formalistas del proyecto arquitectónico. Los ejercicios de inmersión formal, la experimentación con las manos de problemas esencialmente formales, no nos deberían abstraer de las cuestiones propias de nuestra disciplina asociadas a dicha forma (Mària, 2018).…”