Educação em saúde e ações de autocuidado como determinantes para prevenção e controle do câncer

Abstract

Objetivo: identificar la literatura científica acerca de las acciones de educación sanitaria y de cuidados personales, tales como estrategia de prevención y control del cáncer. Método: una revisión integradora de la literatura utilizando los datos Lilacs y Scielo del período 2003 a 2013. Resultados: tras el análisis de los 22 artículos seleccionados, cuatro categorías temáticas surgieron: educación para la salud como medio para la prevención del cáncer, las prácticas de autocuidado en la prevención del cáncer, las campañas de educación acerca del cáncer y el conocimiento de la prevención del cáncer. Conclusión: el número de nuevos casos de cáncer se incrementó de manera significativa debido a la mayor esperanza de vida de la población y también debido a la influencia de factores intrínsecos y extrínsecos en su formación, por lo que es importante para la acción de la enfermera como educadora en la prevención y control de la enfermedad a través de directrices sobre las acciones de autocuidado. Descriptores: Educación para la salud, Auto cuidado, Estilo de vida, Prevención, Cáncer.

Conhecimento de acadêmicos sobre a prevenção do câncer de colo do útero e de mama

“…As modificações dependem, portanto, de mudanças no estilo de vida individual, do desenvolvimento de ações e regulamentações governamentais, de alterações culturais na sociedade e dos resultados de novas pesquisas. 3 É necessário, então, que os profissionais da saúde conheçam e detectem os fatores de risco modificáveis para o câncer, a fim de implementar ações que visem sua modificação. 10 Menciona-se, ainda, a importância dos acadêmicos da saúde não só adquiram o conhecimento para incentivar o paciente sobre o autocuidado, como também identifiquem o valor o cuidado de si na prevenção e controle do câncer de mama e colo de útero, uma vez que a mudança no estilo de vida ajuda nessa prevenção.…”

“…13 O diagnóstico precoce da doença está ligado, diretamente, ao acesso à informação, a conscientização das pessoas sobre a realização do autoexame da mama, do exame clínico e do exame de mamografia, tríade na qual deve se basear o rastreamento dessa neoplasia. 3 Conforme dados coletados acerca das medidas de autocuidado para prevenção do câncer de mama, verificou-se que a mamografia foi a mais citada, uma vez que pode ser considerada uma medida de despertar nas mulheres para se autocuidar.…”

“…Assim, o conhecimento das práticas de autocuidado contribui para a realização de um processo de educação em saúde que possibilite incentivar os estilos de vida saudáveis, desestimular os hábitos inadequados, contemplando as necessidades de cada indivíduo. 3…”

“…2 As medidas de autocuidado para prevenção do câncer de colo do útero e mama estão relacionadas aos fatores modificáveis individuais, como exemplo, menciona-se: a interrupção do uso do tabaco; práticas sexuais seguras com o uso do preservativo evitando-se a disseminação do Papiloma Vírus Humano (HPV); realização regular dos exames Papanicolau, mamografia e autoexame das mamas. 3 Compreender o nível de conhecimento de estudantes universitários acerca da prevenção para o câncer de mama e colo do útero em uma perspectiva inter e pluridisciplinar, é importante para repensar a inserção da educação em saúde como conteúdo curricular imprescindível para melhorar a capacitação dos acadêmicos e futuros profissionais no desenvolvimento de estratégias de promoção à saúde. Por outro lado, sendo o câncer de mama e colo do útero, agravos crônicos e não transmissíveis, a educação, tendo em vista a sua prevenção e detecção precoce, não deve se constituir na simples transmissão de informação, mas ter por base o contexto sociocultural, valores, crenças e conhecimento popular.…”

Health education in breast cancer prevention: experience report / Educação em saúde na prevenção ao câncer de mama: relato de experiência / Educación en salud en la prevención del cáncer de mama: informe de experiencia

“…Uma ferramenta importante nesse processo é a Educação em Saúde, que se apresenta como uma estratégia educacional para promoção da saúde e prevenção de doenças (11) . Assim, orientações sobre o Auto Exame de Mama (AEM) e adoção de hábitos saudáveis de vida poderão contribuir com a redução da incidência, a mortalidade e as repercussões físicas, psíquicas e sociais causadas pelo câncer de mama (12,13) . Desta forma, o presente estudo teve por objetivo descrever um relato de experiência acerca da educação em saúde sobre a prevenção do câncer de mama.…”