Doutorado-sanduíche em enfermagem: relato de experiência

Abstract

Relato de experiência acerca de estágio de doutorando-sanduíche realizado com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, durante o período de outubro de 2005 a janeiro de 2006, na Faculdade de Enfermagem de D. Ana Guedes, no Porto, em Portugal, instituição já visitada na graduação. Tive a oportunidade de replicar a metodologia de parte da dissertação com crianças portuguesas. Isso permitiu estudo comparativo entre duas culturas que guardam afinidades, mas têm características distintas. Além disso, ministrei aulas, participei de cursos e seminários e aprofundei os conhecimentos acerca da Teoria da Universalidade e Diversidade do Cuidado Cultural. Considero que esta experiência é um estímulo para a garantia da autonomia do enfermeiro na assistência de enfermagem, como pesquisador e docente, ampliando conhecimentos e os inserindo no processo de cuidado. Ademais, influencia positivamente no amadurecimento psicológico, cultural e social do doutorando.

Programa de mobilidade acadêmica internacional em enfermagem: relato de experiência

“…Descreveu-se a investigação sobre o cuidado das mães cegas aos seus filhos, no Brasil e continuado na Espanha (7) . A metodologia replicada permitindo estudo comparativo entre as duas culturas (8) . Com esse incentivo da USC abriu-se o acesso à Organização Nacional Cegos na Espanha (ONCE), e também a lojas personalizadas, domicílios, casas lotéricas que são locais de trabalho de muitos cegos.…”

“…Além de viver a experiência, é preciso relatá-la com vistas a torná-la conhecida pelos estudantes para incentivar a participação de novos alunos interessados nesta modalidade acadêmica (8) . Portanto, o objetivo é descrever a experiência de estudante de graduação em Enfermagem, na categoria denominada mobilidade acadêmica.…”

Dupla titulação em enfermagem: potencialidades e desafios de uma experiência de internacionalização acadêmica discente

“…This agreement between Brazil-Portugal opens pathways for comparative research between Brazilian and Portuguese nursing, allowing for the identification of influential factors that lead to development of the profession and the discipline in both countries. This type of experience should be reported in order to make it known among the scientific community and thus encourage the participation of new graduate students (8) . Our goal is to arouse the interest of students from nursing graduate programs to undergo this type of experience.…”