Doktrin Eskatologi Al-Ghazali Dalam Menanamkan Karakter Di Pondok Pesantren Suryabuana Magelang

Abstract

Islamic boarding school is a place in structuring characters and developing humans as a whole that can create advantages for surroundings. The purpose of this research is to reveals the materials and resources used in structuring characters in the Islamic boarding schools Suryabuana in forming virtuous ethical considerate Moslem generation. The methods of this study is field research. The results show that (1) the eschatological doctrine al-Ghazali is already internalized in the form of curriculum and teaching materials in the Islamic boarding school of Suryabuana. (2) the Islamic boarding schools of Suryabuana implies the doctrine of al-Ghazali eschatology through religious activities such as wirid, tahlil, mujahadah, and other forms of worships including spiritual science of mukasyafah and mu'amalah. AbstrakPondok pesantren sebagai tempat dalam penanaman karakter dan sarana membangun manusia yang sempurna, yang bisa menciptakan kebaikan diling kungannya. Tujuan penelitian ini adalah pada materi-materi dan sumber-sumber pena naman karakter yang digunakan di pondok pesantren Suryabuana dalam membentuk generasi seorang muslim ahli ibadah, beretika, dan peduli sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) doktrin eskatologi al-Ghazali sudah termanifestasikan dalam bentuk kurikulum dan materi ajar di pondok pesantren Suryabuana. (2) Pondok pesantren Suryabuana mengimplikasikan doktrin eskatologi al-Ghazali lewat kegiatankegiatan keagamaan, seperi wirid, shalawat, tahlil, mujahadah, dan ibadah-ibadah lain, yang berkaitan dengan ilmu akhirat seperti ilmu mukasyafah dan ilmu mu'amalah.Kata Kunci: doktrin, eskatologi al-Ghazali, dan karakter.

Kondisi Tubuh Dan Jiwa Setelah Kematian Dalam Filsafat Mulla Shadra Dan Al-Ghazali

“…Tesis ini memaparkan mengenai doktrin eskatologi al-Ghazali yang telah termanifestasikan dalam bentuk kurikulum serta materi-materi pembelajaran yang terdapat di pondok pesantren Al-Ittihad dan pondok pesantren Suryabuana. Yang kemudian para pimpinan pondok ini mengimplikasikannya dalam bentuk kegiatan sehari-hari di pondok pesantren seperti wirid, tahlil, shalawat, dan lain sebagainya yang berkaitan dengan ilmu-ilmu akhirat (Alwi, 2017).…”

“…Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa al-Ghazali dan Mulla Shadra memiliki pandangan yang saling bertolak belakang. Kebangkitan tubuh bagi al-Ghazali adalah benar tubuh yang bersifat materi, yang hidup bersama-sama dnegan jiwa selama hidup di dunia (Alwi, 2017). Sedangkan kebangkitan tubuh menurut Mulla Shadra adalah tubuh yang bersifat immateri (Supriatna, 2020).…”