“…Skin sores (impetigo) is a highly contagious, superficial skin infection that most commonly affects children [ 1 ], which increases in prevalence in late summer [ 2 ]. Streptococcus pyogenes (group A Streptococcus ) is one of the most important bacterial causes of skin and soft tissue infections worldwide [ 3 ].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Impetigo is divided into non-bullous (also known as impetigo contagiosa) and bullous types. Bullous impetigo is caused by a staphylococcal toxin and does not require a host response to manifest clinical disease, whereas non-bullous impetigo is an infection-related host response [ 1 ] ( Figs 1 and 2 ). Fig.…”
In this study, a nonlinear deterministic model for the transmission dynamics of skin sores (impetigo) disease is developed and analyzed by the help of stability of differential equations. Some basic properties of the model including existence and positivity as well as boundedness of the solutions of the model are investigated. The disease-free and endemic equilibrium were investigated, as well as the basic reproduction number, R0, also calculated using the next-generation matrix approach. When R0 < 1, the model's stability analysis reveals that the system is asymptotically stable at disease-free critical point globally as well as locally. If R0 > 1, the system is asymptotically stable at disease-endemic equilibrium both locally and globally. The long-term behavior of the skin sores model's steady state solution in a population is investigated using numerical simulations of the model.
“…Skin sores (impetigo) is a highly contagious, superficial skin infection that most commonly affects children [ 1 ], which increases in prevalence in late summer [ 2 ]. Streptococcus pyogenes (group A Streptococcus ) is one of the most important bacterial causes of skin and soft tissue infections worldwide [ 3 ].…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Impetigo is divided into non-bullous (also known as impetigo contagiosa) and bullous types. Bullous impetigo is caused by a staphylococcal toxin and does not require a host response to manifest clinical disease, whereas non-bullous impetigo is an infection-related host response [ 1 ] ( Figs 1 and 2 ). Fig.…”
In this study, a nonlinear deterministic model for the transmission dynamics of skin sores (impetigo) disease is developed and analyzed by the help of stability of differential equations. Some basic properties of the model including existence and positivity as well as boundedness of the solutions of the model are investigated. The disease-free and endemic equilibrium were investigated, as well as the basic reproduction number, R0, also calculated using the next-generation matrix approach. When R0 < 1, the model's stability analysis reveals that the system is asymptotically stable at disease-free critical point globally as well as locally. If R0 > 1, the system is asymptotically stable at disease-endemic equilibrium both locally and globally. The long-term behavior of the skin sores model's steady state solution in a population is investigated using numerical simulations of the model.
“…Σύμφωνα με τους ελέγχους που πραγματοποιούνται στην ανάπτυξη, τα αναπτυξιακά προβλήματα στα μικρά παιδιά είναι συχνά και έχουν δια βίου συνέπειες για την υγεία και την ευεξία (Oberklaid & Drever, 2011). Από μελέτες έχει φανεί ότι το 15% των παιδιών παρουσιάζουν καθυστέρηση σε έναν ή περισσότερους τομείς της ανάπτυξης (Cole & Ball, 2013;Boyle et al, 2011;Shahshahani, Vameghi, Azari, Sajedi, & Kazemnejad, 2010;Rydz, Shevell, Majnemer, & Oskoui, 2005;National Health and Medical Research Council [NHMRC], 2002), συμπεριλαμβανομένης της ομιλίας και της γλώσσας, της κινητικότητας, της κοινωνικο-συναισθηματικότητας και της γνωστικότητας (NHMRC, 2002). Στο πιο σοβαρό άκρο του φάσματος, η αναπτυξιακή αναπηρία συνήθως ανιχνεύεται σε σχετικά πρώιμο στάδιο, είτε επειδή το παιδί έχει μια σημαντική καθυστέρηση που ανακαλύπτεται από τους γονείς και / ή από επαγγελματία υγείας, είτε επειδή είναι υψηλού κινδύνου (π.χ.…”
Section: ι εισαγωγηunclassified
“…Οι αναπτυξιακές διαταραχές παρεμβάλλονται στην ανάπτυξη του παιδιού και προκαλούν μια συνεχιζόμενη ανικανότητα του σώματος, του πνεύματος και της ψυχής (Δουλιανάκη et al, 2011). Περίπου το 15% των παιδιών προσχολικής ηλικίας εμφανίζει διαταραχή σε έναν ή περισσότερους τομείς της ανάπτυξης (Cole & Ball, 2013;Boyle et al, 2011;Shahshahani et al, 2010;Rydz et al, 2005;NHMRC, 2002). Δυστυχώς, όμως, μόνο το 30% των παιδιών αυτών αναγνωρίζεται πριν την είσοδο στο σχολείο, με συνέπεια τη μη συμμετοχή σε υπηρεσίες πρώιμης παρέμβασης και των ευεργετικών αποτελεσμάτων της (Glascoe, 2005;Sand et al, 2005;Glascoe & Macias, 2003;Palfrey et al, 1987).…”
Section: έκθεση του προβλήματοςunclassified
“…Πολλοί μελετητές ανέφεραν ότι το 15% των παιδιών παρουσιάζουν καθυστέρηση σε έναν ή περισσότερους τομείς της ανάπτυξης (Cole & Ball, 2013;Boyle et al, 2011;Shahshahani et al, 2010;Τσίκουλας, 2009;Rydz et al, 2005;To et al, 2004a;NHMRC, 2002). Στις μελέτες των Rice και συν.…”
Κύριος σκοπός της έρευνας ήταν η ανίχνευση επικινδυνότητας εμφάνισης διαταραχής ή απόκλισης από την τυπική ανάπτυξη, στους τομείς της Αδρής και Λεπτής κινητικότητας, της Γλωσσικής-Γνωστικής ανάπτυξης, της Κοινωνικής ανάπτυξης, και της Συνολικής ανάπτυξης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Οι επιμέρους σκοποί της μελέτης ήταν η διερεύνηση της πιθανής σχέσης α)των αναπτυξιακών τομέων, και β)της ηλικίας, του φύλου και του μορφωτικού επιπέδου των γονέων με την επικινδυνότητα εμφάνισης διαταραχής σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Στη μελέτη συμμετείχαν 1101 παιδιά, ηλικίας 3-6 ετών, και, συγκεκριμένα, 300 παιδιά τριών ετών, 381 παιδιά τεσσάρων ετών και 420 παιδιά πέντε-έξι ετών, που διέμεναν στην Κεντρική Μακεδονία και φοιτούσαν σε δημόσια και ιδιωτικά νηπιαγωγεία, καθώς και σε παιδικούς σταθμούς. Για την πραγματοποίηση της έρευνας δόθηκε άδεια από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων). Για την ανίχνευση διαταραχών χρησιμοποιήθηκε το ανιχνευτικό εργαλείο «Dortmund Developmental Screening for Preschools» DESK 3-6 » DESK 3-6 (Tröster, Flender, & Reineke, 2004). Τα περισσότερα θέματα πραγματοποιούνταν μέσω ενός ομαδικού παιχνιδιού ρόλων, το «Τσίρκο». Ακόμη, σε ένα ειδικά διαμορφωμένο ερωτηματολόγιο καταγράφηκε το μορφωτικό επίπεδο των γονέων. Περιγραφική στατιστική χρησιμοποιήθηκε για τον καθορισμό του προφίλ των παιδιών σχετικά με την επικινδυνότητα πιθανής εμφάνισης διαταραχής. Για τον έλεγχο των στατιστικών υποθέσεων χρησιμοποιήθηκαν μη παραμετρικές μέθοδοι ανάλυσης με τη χρησιμοποίηση του δείκτη x2. Το επίπεδο σημαντικότητας ορίστηκε στο p < .05. Από τα αποτελέσματα της μελέτης παρατηρήθηκε πως επικινδυνότητα εμφάνισης διαταραχής ή (απόκλιση από την τυπική ανάπτυξη) παρουσίασαν στη Λεπτή κινητικότητα: τα τρίχρονα 20.7% (11.7%), τα τετράχρονα 16.8% (16.8%), τα πεντάχρονα-εξάχρονα 9.3% (14.8%). Στην Αδρή κινητικότητα: τα τρίχρονα 7.3% (10%), τα τετράχρονα 5.5% (15.7%), τα πεντάχρονα-εξάχρονα 10.5% (18.3%). Στη Γλωσσική-Γνωστική ανάπτυξη: τα τρίχρονα 10.3% (14%), τα τετράχρονα 19.2% (9.7%), τα πεντάχρονα-εξάχρονα 9% (8.8). Στη Κοινωνική ανάπτυξη: τα τρίχρονα 16% (8%), τα τετράχρονα 17.8% (10.2%), τα πεντάχρονα-εξάχρονα 15.7% (7.6%). Στη Συνολική ανάπτυξη: τα τρίχρονα 14.7% (11%), τα τετράχρονα 18.4% (13.6%), τα πεντάχρονα-εξάχρονα 13.6% (14.3%). Επιπλέον, παρατηρήθηκε εξάρτηση της επικινδυνότητας εμφάνισης διαταραχής της Αδρής και Λεπτής κινητικότητας από την επικινδυνότητα εμφάνισης διαταραχής της Γλωσσικής-Γνωστικής ανάπτυξης, καθώς και της Κοινωνικής ανάπτυξης. Επίσης, υπήρχε εξάρτηση των αναπτυξιακών τομέων από την ηλικία, τα τρίχρονα εμφάνισαν επικινδυνότητα στη Λεπτή κινητικότητα, τα τετράχρονα στη Γλωσσική–Γνωστική ανάπτυξη και τα πεντάχρονα-εξάχρονα είχαν την τάση να εμφανίζουν επικινδυνότητα στην Αδρή κινητικότητα. Ακόμη, παρατηρήθηκε εξάρτηση των αναπτυξιακών τομέων από το φύλο. Τα αγόρια παρουσίασαν επικινδυνότητα, τα τρίχρονα στην Κοινωνική ανάπτυξη, τα τετράχρονα και τα πεντάχρονα-εξάχρονα στην Αδρή και Λεπτή κινητικότητα, στην Κοινωνική και Συνολική ανάπτυξη. Τέλος, υπήρχε εξάρτηση των αναπτυξιακών τομέων από το μορφωτικό επίπεδο της μητέρας. Στα τρίχρονα στη Λεπτή κινητικότητα και στη Συνολική ανάπτυξη, στα τετράχρονα στη Γλωσσική-Γνωστική και Συνολική ανάπτυξη και στα πεντάχρονα-εξάχρονα στη Γλωσσική-Γνωστική ανάπτυξη. Επίσης παρατηρήθηκε εξάρτηση των αναπτυξιακών τομέων και από το μορφωτικό επίπεδο του πατέρα. Στα τρίχρονα στη Λεπτή κινητικότητα, στη Γλωσσική–Γνωστική και στη Συνολική ανάπτυξη και στα τετράχρονα στην Αδρή κινητικότητα, στη Γλωσσική–Γνωστική και Συνολική ανάπτυξη. Με βάση τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας, προτείνεται διερεύνηση της επικινδυνότητας εμφάνισης της διαταραχής στην ανάπτυξη, με εφαρμογή του DESK 3-6, σε ένα μεγαλύτερο αριθμό συμμετεχόντων παιδιών προσχολικής ηλικίας προερχόμενα από ένα μεγαλύτερο εύρος γεωγραφικών διαμερισμάτων της χώρας, καθώς και διερεύνηση της επίδρασης της Φυσικής Αγωγής στην Αδρή κινητικότητα παιδιών προσχολικής ηλικίας.
Neurodevelopmental delays are known to occur in children with metopic synostosis, but it is presently unclear whether the cognitive, behavioral and psychological outcomes of children with metopic synostosis differ to those of their healthy peers. This meta-analysis consolidated data from 17 studies (published prior to August 2017) that examined the cognitive, behavioral and psychological outcomes of children (n = 666; aged ≤19 yrs) with metopic synostosis. Hedges'g (g) effect sizes compared the outcomes of samples with metopic synostosis (unoperated, operated) to healthy controls or normative data and, where available, the prevalence of problems/disorders was calculated. Children with unoperated metopic synostosis performed significantly worse than their healthy peers on measures of: general cognition (g = -.38), motor functioning, (g = -.81), and verbal (g = -.82) and visuospatial (g = -.92) abilities. Children with operated metopic synostosis performed significantly worse on measures of motor functioning (g = -.45), visuospatial skills (g = -.32), attention (g = -.50), executive functioning (g = -.36), arithmetic ability (g = -.37), and behavior (g = -.34). Cognitive, behavioral, and psychological problems were prevalent, but variable. Overall, the cognitive, behavioral, and psychological outcomes of children with metopic synostosis are generally worse than their healthy peers, regardless of surgical status. However, research is sparse, samples small, controls are rarely recruited, and the severity of metopic synostosis often not stated. Nevertheless, the findings suggest that children with metopic synostosis are likely to experience a variety of negative outcomes and should therefore receive ongoing monitoring and support.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
