Detección y descripción de rasgos psicopáticos en adolescentes utilizando el MACI

Abstract

Este estudio reporta las características psicométricas de las dos escalas de psicopatía del MACI y evalúa su utilidad para pesquisar y describir a adolescentes con alta psicopatía. Cuatro grupos representantes del continuo adaptación – desadaptación social (n = 436) respondieron el MACI y un autoreporte de comportamiento social adolescente. El análisis factorial de las escalas determinó estructuras de dos y tres factores respectivamente que son respaldadas por los modelos de psicopatía de Hare y de Cookie y Michie. Un algoritmo desarrollado con las puntuaciones de estas escalas identificó y permitió caracterizar un grupo de 49 jóvenes (11.2% de la muestra) con alta psicopatía. Se discuten las características psicométricas y la utilidad de estas escalas para identificar a adolescentes con perfiles psicopáticos.

Comparative study of adolescents with and without ADHD

“…The scales of clinical syndromes measure the predisposition to present probable mental disorders during adolescence (Vinet et al, 2014). The present research considered the exploration of specific profiles that evaluate the psychological functioning of each adolescent and that include prototypes of personality, expressed concern, and clinical syndromes, in the same way that it has been used in other studies carried out in Chile (Vinet & Forns, 2005;Alarcón, Vinet, & Salvo, 2005;Vinet & Forns, 2006;Vinet & Alarcón, 2009b;Vinet et al, 2009;Vinet et al, 2010).…”

Evaluación de características de personalidad psicopática en adolescentes según complejidades delictuales

“…La evidencia da cuenta de que en esta etapa del ciclo vital se cometen gran número de transgresiones a las normas, constituyéndose como un "período crítico" para el inicio de conductas delictuales (Vinet, Alarcón et al, 2011). Aun así, la criminología, desde una perspectiva evolutiva y biográfica, ha distinguido principalmente dos perfiles delictuales: delincuencia limitada a la adolescencia y delincuencia persistente (Caspi & Moffitt, 1995), identificando y ponderando factores estáticos y dinámicos que se relacionan con estos perfiles distintivos (Andrews et al, 2011).…”

“…Investigaciones desarrolladas en Chile han aportado a caracterizar a la población infractora de ley juvenil (Alarcón, et al, 2018;Alarcón et al, 2017;Pérez-Luco et al, 2012;Alarcón et al, 2012;Pérez-Luco, Alarcón et al, 2014;Vinet et al, 2011;Alarcón et al, 2009;Alarcón et al, 2005) y, por otra parte, desarrollado el Modelo Multidimensional de Intervención Diferenciada con Adolescentes (MMIDA; que permite comprender el inicio y mantenimiento de los jóvenes en el delito, diferenciarlos por trayectorias delictivas, distinguiendo factores de riesgo y protección para luego tomar decisiones de cara a la intervención. La riqueza de este modelo radica en que se basa en las evidencias y experiencias internacionales y nacionales, siendo en coherencia con el espíritu de la Ley 20.084 (2005), que requiere de una justicia especializada para adolescentes y los derechos del niño (Pérez-Luco et al, 2012).…”