2011
DOI: 10.1590/s1516-80342011000400013 View full text |Buy / Rent full text
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Abstract: OBJETIVO: Investigar o desempenho de escolares de 7 a 12 anos de idade, sem queixas auditivas, no teste Gaps-in-Noise (GIN). MÉTODOS: Todas as crianças foram submetidas à otoscopia, audiometria tonal, logoaudiometria, medidas de imitância acústica e teste dicótico de dígitos. Somente realizaram o teste GIN os escolares com resultados dentro do esperado nos referidos testes (37 crianças, sendo 20 de escola particular e 17 de escola pública). Uma vez que não houve diferença entre o desempenho das crianças de esc… Show more

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“…Barreira, Branco-Barreiro e Samelli (21) encontraram um resultado diferente do apresentado e não observaram diferença de idade para detecção do gap na habilidade de resolução temporal. Isso pode ser resultado do teste de escolha ter sido diferente do utilizado na presente pesquisa, como também pela possibilidade dessa habilidade do PA amadurecer em idades mais precoces.…”
Section: Resultsunclassified
“…Na literatura é possível observar estudos com diversos objetivos (23)(24)(25)(26) e que utilizem o desempenho no TDD como critério de inclusão nas pesquisas, porém há poucos estudos evidenciando este teste como instrumento para triagem. As pesquisas atuais apontam a relação do baixo desempenho neste teste com fatores ambientais e o PAC propriamente dito (8) , destacando a importância de futuras pesquisas na área.…”
Section: Discussionunclassified
“…4). Se forem consideradas apenas as crianças que demonstraram o PAC alterado, a incidência do TDC foi de 21,74% (Figura 5).Figura 4.…”
unclassified