Depressão e auto-estima entre acadêmicos de enfermagem

Furegato, Antônia Regina Ferreira; Silva, Edilaine Cristina da; Campos, Mariara Cássia de; Cassiano, Roberta Peliçari de Toledo

doi:10.1590/s0101-60832006000500003

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“…Estudos demonstram a predominância de mulheres nos cursos de Enfermagem, com percentuais variando de 89% a 97,8% [21][22][23][24][25][26][27] . Esse perfil também foi confirmado em pesquisa sobre os estudantes que realizaram o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes de 2004, que reforçou duas tendências já constatadas na literatura quanto às relações construídas historicamente entre a mulher e o cuidar, e socialmente entre a mulher e a opção pelos cursos de Enfermagem 28 .…”

Section: Resultsunclassified

“…Estudo recente com 224 acadêmicos do primeiro, segundo e terceiro anos do curso de graduação em Enfermagem, demonstrou que a idade variou de 17 a 44 anos, contudo, houve predominância da faixa etária de 21 a 25 anos (60,3%) 24 . Quanto ao estado civil, os solteiros(as) corresponderam a 91,0%.…”

Section: Resultsunclassified

“…Quanto ao estado civil, os solteiros(as) corresponderam a 91,0%. Uma maioria de acadêmicos solteiros também foi encontrada em estudo realizado entre alunos ingressantes no curso de graduação em Enfermagem (96,8%) 21 , entre todos os alunos do curso (88,6%) 22 , alunos do primeiro, segundo e quarto anos (95,6%) 24 , e entre os alunos do último período do curso (91,3%) 25 .…”

Section: Resultsunclassified

“…Tanto o cenário econômico do país, com falta de perspectivas de trabalho, como a vivência dos alunos nos campos de estágio, em um sistema de saúde pouco voltado ao atendimento das reais necessidades da população, não são fatores estimulantes para um desempenho otimista e não favorecem a auto-estima dos jovens que estão prestes a entrar no mercado de trabalho 24 .…”

Section: Resultsunclassified

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Avaliação da qualidade de vida de acadêmicos de graduação em Enfermagem do primeiro e quarto anos: influência das variáveis sociodemográficas

Eurich¹,

Kluthcovsky

2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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ResumoIntrodução: O objetivo deste artigo foi avaliar a qualidade de vida de acadêmicos de graduação em Enfermagem de uma universidade pública do Estado do Paraná, correlacionar com variáveis sociodemográficas, e comparar os acadêmicos do primeiro e quarto anos do curso. Método: Estudo descritivo, transversal e com abordagem quantitativa. Participaram 34 acadêmicos do primeiro ano (89,5%) e 33 acadêmicos do quarto ano (100%), que responderam ao questionário WHOQOL-bref da Organização Mundial da Saúde, além de informações complementares. Resultados: Os acadêmicos pesquisados eram predominantemente mulheres, jovens, solteiras, com renda per capita média familiar mensal de mais de um salário mínimo, procedentes de outras cidades e residiam com a família ou em república/pensionato. Considerando todos os acadêmicos, o maior escore médio de qualidade de vida foi para o domínio físico (72,7 + 13,1), e o menor para o domínio meio ambiente (60,7 + 12,7). Na correlação com variáveis sociodemográficas, apenas o sexo apresentou correlação com a qualidade de vida, com maiores escores médios para os acadêmicos do sexo masculino nos domínios físico (79,9 + 9,8) e psicológico (77,6 + 6,3). Na análise comparativa entre os acadêmicos do primeiro e quarto anos, apesar das diferenças significativas para idade e renda, com o primeiro ano apresentando alunos mais jovens e com menor renda média familiar mensal em relação ao quarto ano, não houve diferença significativa nos domínios da qualidade de vida. Conclusão: Os resultados deste estudo sugerem que os acadêmicos de Enfermagem merecem atenção quanto à qualidade de vida, principalmente as mulheres nos aspectos físico e psicológico. Descritores: Qualidade de vida, estudantes de enfermagem, Organização Mundial da Saúde, estudos transversais. AbstractIntroduction: The aim of this study was to evaluate the quality of life of undergraduate students from a nursing course in a public university in the State of Paraná, Brazil, correlating with sociodemographic variables, and to compare undergraduate students from first and fourth years. Method: This is a descriptive and cross-sectional study with a quantitative approach. Thirty-four students (89.5%) from the first year and 33 (100%) from the fourth year participated. They answered the WHOQOL-bref, a questionnaire designed by the World Health Organization, in addition to some additional information.

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Section: Resultsunclassified

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Avaliação da qualidade de vida de acadêmicos de graduação em Enfermagem do primeiro e quarto anos: influência das variáveis sociodemográficas

Eurich¹,

Kluthcovsky

2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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“…Estudos têm sido realizados tanto em unidades específicas 24 quanto comparando diferentes cursos com o curso de medicina 1,4,10,25 .…”

Section: Discussionunclassified

Sintomas depressivos em acadêmicos de medicina da Universidade Federal de Goiás: um estudo de prevalência

Amaral

Gomide

Batista

et al. 2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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ResumoIntrodução: O presente estudo teve como objetivo investigar a prevalência de sintomas depressivos em alunos de medicina da Universidade Federal de Goiás, comparando com a população em geral e verificando a possibilidade de determinado período do curso atuar como fator de risco. Método: Estudo transversal, descritivo, de amostra representativa de alunos regularmente matriculados na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás. Foram selecionados 287 alunos do primeiro ao sexto ano através de sorteio aleatório simples. Utilizou-se, para avaliação, o Inventário de Depressão de Beck e um questionário de identificação. Resultados: Na população entrevistada, 26,8% apresentaram sintomas depressivos de acordo com escores do Inventário de Depressão de Beck estabelecidos para este estudo. A prevalência de sintomas depressivos moderados e graves entre os entrevistados foi de 6,9%, enquanto 19,9% apresentaram sintomas leves. Em relação ao sexo, encontrou-se 33,5% de mulheres e 19% de homens com sintomas depressivos. Em relação ao ano em curso, houve maior prevalência entre os alunos do terceiro e do quarto ano. Tristeza, anedonia, baixa auto-estima, perfeccionismo, irritabilidade, desinteresse por pessoas, redução da capacidade de trabalho e cansaço excessivo foram os itens do Inventário de Depressão de Beck mais pontuados. Conclusão: A prevalência de sintomas depressivos encontrada neste estudo é superior à média encontrada na população em geral, havendo indicativo de que a escola médica possa ser um fator predisponente para tais sintomas. Descritores: Acadêmicos de medicina, depressão, prevalência, prevenção. AbstractIntroduction: The objective of the present study was to assess the prevalence of depressive symptoms among medical students of Universidade Federal de Goiás, Brazil, comparing them to the general population and investigating the possibility of a certain period throughout the course being a risk factor. Method: A cross-sectional descriptive study of a representative sample of students regularly enrolled at the Medical School of Universidade Federal de Goiás was performed. A total of 287 students from the first to sixth year were selected using simple random drawing. The Beck Depression Inventory and an identification questionnaire were used for evaluation.

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Impacts of nurses’ circadian rhythm sleep disorders, fatigue, and depression on medication administration errors

Saleh

Awadalla

El-Masri

et al. 2014

Egyptian Journal of Chest Diseases and Tuberculosis

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Depressão e auto-estima entre acadêmicos de enfermagem

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Avaliação da qualidade de vida de acadêmicos de graduação em Enfermagem do primeiro e quarto anos: influência das variáveis sociodemográficas

Avaliação da qualidade de vida de acadêmicos de graduação em Enfermagem do primeiro e quarto anos: influência das variáveis sociodemográficas

Sintomas depressivos em acadêmicos de medicina da Universidade Federal de Goiás: um estudo de prevalência

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