De la elite civil a la elite política: Reproducción del poder en contextos de democratización

Abstract

Resumen: Este artículo analiza las trayectorias de las personas que formaron parte de la elite política chilena entre 1990 y 2010 y que provenían de la sociedad civil organizada. Para ello se utilizan los datos de una encuesta de trayectoria aplicada a 386 personas que ocuparon cargos superiores en el ejecutivo, parlamento y partidos políticos durante el período. Se analiza la proveniencia, los canales de acceso, ubicación institucional de las personas provenientes de la sociedad civil y, eventualmente, su trayectoria de salida de posiciones formales de poder político durante el período. Se postula que las restricciones institucionales y el diseño de «elitismo democrático reforzado» de la transición chilena significaron que el amplio estamento de la sociedad civil chilena que accedió al poder político, pertenecía previamente a posiciones privilegiadas dentro de la misma, principalmente al segmento de mayor educación. También reforzó el peso y consolidación de una elite tecnopolítica, especialmente en el poder ejecutivo.Palabras clave: elite política, sociedad civil, tecnopolítica, democratización. From civil elite to political elite. Reproduction of power in contexts of democratizationAbstract: This article analyzes the trajectories of people who were part of the chilean political elite between 1990 and 2010 and who came from civil society organizations. For that it uses data from a trajectory survey of 386 people who occupied top positions in the executive, parliament and political parties during the period. We analyze the origin, access channels and institutional placement of persons from civil society and, eventually, their way out of formal positions of political power. We hypothesize that the institutional constraints and the design of «reinforced democratic elitism» of the chilean transition meant that the wide segment of civil society that came to political power, previously belonged to privileged positions within it, mainly to the more educated segment. It also reinforced the importance and consolidation of a «techno-political elite», mainly in the executive branch.

Leyes electorales y diversidad de atributos sociodemográficos de los legisladores: Chile, 2013-2017

“…Si bien Chile es una de las democracias más desarrolladas de América Latina, y consistentemente es evaluada como uno de los sistemas políticos más estables en la región, las élites gobernantes presentas niveles bajos de diversidad en distintas dimensiones relevantes, como el género, la educación, y el origen socioeconómico. La falta de diversidad en las élites ha sido destacada como uno de los problemas pendientes en la democracia chilena (Delamaza, 2013;González Bustamante, 2013;Garrido-Vergara, 2022;Espinoza, 2010) y también como una de las causas del descontento e insatisfacción con la democracia que desencadenó el estallido social de 2019 (Peña et al, 2021).…”

Contested Perspectives on Chile's Progress in Inclusive Sustainable Development: Limited Participation of Environmental Grassroots

“…In the meantime, extractive companies have managed to anchor their interests in many state initiatives through private‐public corporations including NGOs and scientists, labelled as ‘early community participation’, which are explicitly devised to overcome community resistance to their projects (Leiva, 2019: 153). Many advocacy NGO managers built direct connections with political elites during Chile's democratisation, and then moved to influential positions in the new governments (Delamaza, 2013: 91–92). They also managed to take a leading role in state‐led sustainable development actions in the last decade (OECD/ECLAC, 2016; Madariaga, 2019: 463).…”

Agencia, poder y privilegio en un sistema universitario masificado. Un análisis sobre la (re)producción de las élites político-intelectuales en Chile

“…Los/as entrevistados/as señalan la participación en trabajos voluntarios en sectores populares o en grupos/movimientos políticos, que resulta clave en la formación de las élites intelectuales y políticas, como destaca Delamaza (2013).…”

“…Así, la participación en grupos políticos es también clave en la formación de las élites intelectuales y políticas. De hecho, tres entrevistados fueron dirigentes estudiantiles ya sea a nivel de sus carreras, facultades o de las federaciones de sus universidades, documentando el tránsito entre dirigencia universitaria y élite política identificado en los estudios de Delamaza (2013), Espinoza y Madrid (2010) y Lobos (2014. Generalmente, esta participación ocurre entre segundo y cuarto año de sus carreras, pero actualiza experiencias e intereses previos que, por lo general, emergen en sus familias o en el espacio escolar (Espinoza y Madrid 2010).…”