Esse estudo teve, como objetivo, conhecer as evidências literárias sobre educação em saúde às pessoas usuárias de substâncias psicoativas nos Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS AD). Em abordagem qualitativa, foi realizada uma revisão integrativa de literatura sobre o tema, utilizando-se da estratégia PICo para delimitar a pergunta norteadora da pesquisa. A busca foi empreendida em biblioteca eletrônica e bases de dados LILACS, BDENF, Index Psicologia, IBECS, SciELO, MEDLINE, Web Of Science e Scopus. Foram considerados artigos em língua portuguesa, inglesa e espanhola e não foi realizado recorte de tempo. Como resultado, obteve-se que algumas profissões se ocuparam da tarefa educativa de forma mais proeminente, bem como foi possível conhecer as diversas finalidades e estratégias em educação em saúde, além de ficar ressaltada a importância do cuidado humanizado em saúde. Considera-se que a literatura acerca do tópico é ainda incipiente e, portanto, novos estudos se fazem necessários, porém os achados sinalizaram a efetividade deste tipo de trabalho desenvolvido na Saúde Mental e em CAPS AD.