Contribuições de Marteleto e González de Gómez ao Entendimento do Informacional: diálogos com três aportes da informação

Abstract

As construções teóricas de González de Gómez e Marteleto são utilizadas para refletir sobre três questões-chave históricas para a Ciência da Informação, que podem ser entendidas como entreves epistemológicos do campo: “o que é informação?”, “o que é documento?” e “como perguntar pelo objeto do campo no contexto digital?”. González de Gómez orienta-se por um discurso filosófico que apreende a informação não por sua essência enquanto conceito/objeto, mas por seu valor enquanto possibilidade de significação e institucionalização. Suas indagações sobre as políticas de informação são indissociáveis do “quem” da informação. Marteleto, a partir do desenvolvimento de uma teoria social da apropriação da informação oficial, não como a apropriação de um dado, mas como uma ação de construção nos contextos sociais. Suas indagações da informação no social são indissociáveis do “para” da informação. As análises teóricas das autoras servem de ancoragem ao campo para lidar com os diferenciais da informação enquanto fato digital, a partir de um ponto de vista ético-político.

Livro, documento e intencionalidades

“…Para fundamentar o conceito de intencionalidade, buscou-se referencial teórico, particularmente, em contribuições do documentalista Jean Meyriat, do historiador Marc Bloch e do fenomenológo Edmund Husserl. Portanto, consideram-se, na revisão de literatura, autores que compõem o referencial teórico (Otlet, 1934;Briet, 1951;Meyriat, 2016;Bloch, 2001;Husserl, 1990) e também textos obtidos junto ao mapeamento temporal realizado (Murguia, 2009;Fernandes;Saldanha, 2012;Siqueira, 2012;Marteleto, 2018;Rabello, 2019;Tolentino, 2020). Os dados coletados foram visualizados mediante a utilização do software Voyant Tools.…”

“…Em seguida, recorreu-se aos resultados do mapeamento da literatura sobre o tema da intencionalidade do livro e de outros tipos de documento, estabelecendo diálogo entre os textos mapeados e textos de autores que trabalham com a perspectiva da documentação, a partir de Meyriat (Fernandes;Saldanha, 2012;Marteleto, 2018;Tolentino, 2020), da historiografia, a partir de Bloch (Matos, 2010;Barros, 2012;2019;Luiz;Lomba, 2021) e da fenomenologia, a partir de Husserl (Pizarro, 2017;Silva, 2017;Fioravante, 2018), articulando, em particular, com aspectos relacionados à materialidade e à institucionalidade do documento (Rabello, 2019).…”

“…", de Otlet (1934) e Briet (1951), respectivamente. Alguns dos autores deste movimento são Michael Buckland, Boyd Rayward, Niels Windfeld Lund, Ronald Day e Bernd Frohmann (Fernandes;Saldanha, 2012). Na obra de Day e, sobretudo, de Frohmann, parte da politicidade do documento, presente nos escritos humanistas de Otlet, foi retomada, abrindo caminho para interesses sobre as práticas documentárias e os fenômenos informacionais de cunho social, cultural, ético, científico, público, dentre outros (Frohmann, 2007;Amorim;Rabello, 2023).…”

“…A primeira categoria inclui os objetos criados com a função de conter algum tipo de informação, como é o caso dos livros. A segunda categoria, por sua vez, inclui os objetos que foram criados com outras funções que não a informativa, mesmo que nada os impeça de veicular informação (Fernandes;Saldanha, 2012;Tolentino, 2020), como é o caso de uma vestimenta exposta em um museu.…”

Tríades Conceituais na Epistemologia da Ciência da Informação

“…A crítica da autora se dá por meio de três frentes: a primeira recai sobre a não compreensão no campo da Ciência da Informação deste papel simbólico com fins hegemônicos da informação capturada, filtrada, ordenada e disponibilizada pelos sistemas oficiais (a escola, o Estado, os jornais etc. ); a segunda sobre a ausência de pesquisas sobre as apropriações destas informações que se realizam no contexto das práticas nas redes sociais, ou o para que usam a informação; e finalmente e articulada a estas, destaca a consequente exclusividade dos conhecimentos que são produzidos no campo a partir da concepção da informação enquanto entidade autonomizada, que serviriam como uma espécie de conhecimento disponibilizado sobre meios e modos de sua captura, filtragem, ordenação e disponibilização, ficando ao dispor para as ações de controles centralizados de sentidos (FERNANDES, 2012).…”