Continuous education of professionals in the hospital environment: an exploratory study

Abstract

Continuing health education is a strategy aimed at allowing professionals to act in a more empowered way, contributing to the hospital community and enhancing the interconnection of knowledge. However, a study to identify the views of professionals faced with involved with this qualification is relevant. Objective: To understand the perceptions of health professionals with regard to continuing education. Method: This is a descriptive and exploratory study adopting a qualitative approach. For data collection we will use semi-structured interviews and participant observation. The meetings will be recorded through notes, photographs and video. The study subjects will be 14 graduate professionals in the health area, associated with the Sobral Heart Hospital, Ceará, Brazil. They will be selected by means of the availability of time for participating in the research. The processing of information will be done through the categorization of the participants' comments. After analyzing the information, the results will be presented, enabling us to reflect on the importance of continuing education.

Permanent education in health to face natural disasters: an intervention research

“…It also takes into consideration the understandings and the experiences that the people involved already have. It makes the professionals responsible for their own education, and it aims to achieve individual and collective competency, in addition to strengthening professional categories, and as a consequence, the whole health team (1) .…”

A pele como território mínimo corporal e os cuidados de enfermagem às manifestações cutâneas na nefroclínica

“…No cotidiano de cuidar, a observação se apresenta como um cuidado fundamental, uma possibilidade de compreender melhor as pessoas, coisas, acontecimentos e situações; um caminho para identificar os sintomas que indicam melhoras, ou o seu inverso; quais são de importância, e quais não são [1][2][3] .…”

Permanent education in the decentralization of health surveillance: a descriptive study

“…Da autora principal, enquanto integrante de uma equipe de VISA, emerge a percepção sobre a formação, atuação dos profissionais de saúde e o desafio para execução de ações delegadas aos municípios, além da identificação da necessidade de desenvolver estratégias de educação do trabalhador no seu local de trabalho. A forma de tornar os trabalhadores responsáveis pela sua respectiva formação é denominada Educação Permanente em Saúde e tem como objetivo alcançar a competência individual e coletiva, além de fortalecer as categorias profissionais e, por consequência, a equipe de saúde (3) . Assim, esta pesquisa terá como objeto de análise a educação permanente na equipe da VISA com vistas à descentralização das ações.…”