Construção e validação de tecnologia educacional para promoção do aleitamento materno no período neonatal

Abstract

Resumo Objetivo Este estudo teve como objetivos construir e validar um pacote de mensagens de texto e figuras para promoção do aleitamento materno no período neonatal. Métodos tratou-se de um estudo metodológico, realizado em quatro etapas: revisão integrativa da literatura, construção de pacote de mensagens e figuras, análise de legibilidade e validação de conteúdo e aparência. Para validação, participaram 11 juízes com expertise em aleitamento materno. O critério para validação foi concordância superior a 80%, analisada por meio dos índices de validação de conteúdo e aparência. Resultados a versão final do pacote de mensagens e figuras apresentou índice de validade de conteúdo de 0,86, índice de validade de aparência de 0,85 e validade convergente com correlação de 0,73 entre o conteúdo e a aparência (p<0,01). Conclusões e implicações para a prática o pacote de mensagens de texto e figuras foi considerado válido em conteúdo, aparência e convergência para promoção do aleitamento materno, no período neonatal, constituindo tecnologia educacional adequada para ser compartilhada via mensagens telefônicas, com intuito de se aproximar das nutrizes, ajudando-as a reagir frente aos problemas comuns no período neonatal.

E-MunDiabetes

“…The validation of E-MunDiabetes was conducted with the collaboration of experts from different regions of Brazil. This characteristic, evidenced in other studies, 21,22 is positive because it makes it possible to gather different specialized views on the topic addressed, especially in the culturally diversified Brazilian context. Consequently, different experiences, practices, and perspectives about diabetes cannot be neglected.…”

A Mobile App to Promote Breastfeeding Self-Efficacy in Preterm Infants’ Mothers: Development and Validation

“…This initiative aligns with the recognized global expansion of electronic and internet-based health promotion strategies (Almohanna et al, 2020). It is relevant not only due to the growing preference of mothers for e-resources but also considering the pandemic’s imminence, such as COVID-19, since mhealth strategies may enable the continuity of assistance and the promotion of breastfeeding without face-to-face interactions (Silva et al, 2021). The WHO Health Technical Evidence Review Group declares that mobile technologies have the potential to serve people who do not have access to health systems (Agarwal et al, 2016).…”

Validação de vídeo instrucional sobre banho de ofurô em recém-nascido pré-termo para enfermeiros

“…20 A validação de tecnologias educativas por juízes-especialistas é uma etapa do desenvolvimento do produto que garante a coerência com a literatura científica, atribuindo credibilidade e ampliando a abrangência de aplicação do material, por minimizar inconsistências. [21][22][23] A elaboração de TE parte da busca por evidências científicas na literatura disponível. A produção do vídeo instrucional em tela teve como passo inicial a construção do alicerce teórico sobre a técnica do BO, seus benefícios para o RNPT, as condições clínicas que indicam e contraindicam a aplicação e as principais dificuldades práticas para a sua execução.…”