Concepções sobre assédio moral: bullying e trote em uma escola médica

Abstract

PALAVRAS-CHAVE-Educação Médica.-Ética institucional.-Violência. -Institutional Ethics. RESUMO O termo bullying vem sendo utilizado para descrever um tipo de violência insidiosa e devastadora-Violence. ABSTRACT The term "bullying" is used to characterize a kind of insidious and devastating violence that negatively affects health and the school setting. Research on the issue in medical students suggests that it occurs in the form of repeated abuse, but the issue is still insufficiently explored during medical training. The current study aims to analyze the issue of hazing as it appears in the discourse

O Trote e a Saúde Mental de Estudantes de Medicina

“…Identificaram, com base nesses discursos, um conjunto de situações violentas sofridas à época do trote, mas que eram referidas pelos entrevistados como corriqueiras, circunstanciais e, em certa medida, esperadas. Ainda de acordo com as autoras, devido à naturalização do trote e ao temor de serem retaliados pelos pares, também não haveria a possibilidade de os alunos se rebelarem 38 . Quanto aos professores, as autoras afirmaram que: "[...] muitas vezes, os docentes simpáticos aos ritos de passagem do trote agem como se fosse natural viver ou testemunhar a violência" 38 (p. 510).…”

“…Ainda de acordo com as autoras, devido à naturalização do trote e ao temor de serem retaliados pelos pares, também não haveria a possibilidade de os alunos se rebelarem 38 . Quanto aos professores, as autoras afirmaram que: "[...] muitas vezes, os docentes simpáticos aos ritos de passagem do trote agem como se fosse natural viver ou testemunhar a violência" 38 (p. 510). No presente estudo, ser homem associou-se tanto a ter sofrido trote abusivo como a ter aplicado trote do qual se arrependeu ou se sentiu culpado.…”

[ARTIGO RETRATADO] Percepção dos Professores de Medicina de uma Escola Pública Brasileira em relação ao Sofrimento Psíquico de Seus Alunos

“…X 5 Os estudantes de Medicina são adultos jovens com os mesmos problemas de outros na sua faixa etária, independentemente do curso médico.…”

“…Frequentemente, esse abuso já começa no ingresso na escola médica, com o trote aos calouros, e pode se repetir ao longo do curso em situações de humilhação e assédio, muitas vezes não reconhecidas ou negadas pelos próprios estudantes e professores 5,6 . Por outro lado, o professor, ao exercer o papel de educador que também compreende e acolhe os alunos, pode ter um importante papel na prevenção e detecção precoce do sofrimento psíquico do estudante de Medicina.…”

Sobre trote, vampiros e relacionamento humano nas escolas médicas

“…Deste modo, quando alguns estudantes descrevem o trote do outro, não lhes parece violento, parecendo haver um consentimento. No entanto, quando trata de lidar com o trote sofrido por ele pró-prio, entra em contato com sentimentos de raiva, frustração e impotência, vividos outrora 9 . Esta alienação do sofrimento do outro pode não se restringir às relações com os pares e os superiores, mas contaminar a relação com os pacientes, diminuindo a empatia.…”