Conceito de ser humano nas teorias de enfermagem: aproximação com o ensino da condição humana

Abstract

Resumo Este estudo relacionou os conceitos sobre o ser humano, propostos pelas teoristas de enfermagem, com o ensino da condição humana defendido por Edgar Morin. Isso é pertinente ao contexto educacional, já que as teoristas de enfermagem são parte do arcabouço teórico da profissão e Morin é influente no âmbito educacional. Para isso foi feita uma análise de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória. Nos resultados foram englobadas 21 teoristas expostas no livro Teorias de enfermagem: os fundamentos para a prática profissional e Wanda Aguiar Horta, localizada no livro “Processo de enfermagem”. Concluiu-se que as teoristas estabeleceram conhecimentos que orientam a prática do enfermeiro para a formação da consciência da condição humana, necessária à diversidade e que permite o desenvolvimento do cuidado humano.

Fundamentos nightingaleanos, cuidado humano e políticas de saúde no Século XXI

“…As teorias de enfermagem até então produzidas assumem o humano como ser integral, expresso em corpo, mente e espírito 7 , situado em um contexto sócio histórico e cultural. O desenvolvimento de uma visão holística do ser humano esteia-se na cosmovisão unitária da disciplina de Enfermagem, cuja filosofia orienta a concepção de unidade corpo-mente-espírito para promoção da saúde integral e do cuidado humano, para alcançar a paz, o bem-estar e a cura [8][9] .…”

Analysis of Professional and Educational Profile of Nurses of a General Hospital, to Create Professional Competence Matrix

“…Taking care of all human complexity is a challenge for nurses because their demands never cease and can never be fully met. During the illness process, when frailties, fears, anxieties, and discomforts arise, attention to the emotional dimension of the human being is even more necessary (Pinto, Garanhami, França, & Pierotti, 2017 As a stimulus to a safe practice, the World Health Organization (WHO) has established a set of basic protocols, including the one related to the safe use and administration of medicines. The preparation and administration procedure, as it is an essential care for health reintegration is considered a challenge when it comes to the construction of a safe practice.…”

The training and praxis of the nurse in the light of nursing theories

“…The theoretical framework institutionalizes and favors the training of nurses and the structuring of their scientific reasoning. The concepts of humanity/individuality, society/environment, health and nursing are important references for the nursing care models and their philosophical conceptions (1,7) .…”