Compreensão de leitura e vocabulário receptivo no ensino fundamental I

Silva, Renata Correia da

doi:10.11606/d.5.2017.tde-14112017-160441

Cited by 6 publications

(8 citation statements)

References 27 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…One of the main obstacles to effective learning is difficulty in this comprehension. Therefore, it is necessary for schoolchildren not only to acquire decoding skills, but also to be able to extract meaning from what is read (Silva, 2017;Gray, Catts, Logan, & Pentimonti, 2017). Machado and Capellini (2016) highlight failures in the decoding process, lack of vocabulary, lack of integration of information and memory, poor oral reading and lack of adequate learning strategies as characteristics of readers with difficulty in reading comprehension.…”

Section: Receptive Vocabulary and Reading Comprehensionmentioning

confidence: 99%

Performance in receptive vocabulary and reading comprehension tests in elementary education students

Silva¹,

Pereira²

2019

Psicologia - Teoria E Prática

View full text Add to dashboard Cite

This article aims to outline the performance profile of students in the 3rd, 4th and 5th years of elementary education, of the public school, from the state of Rio de Janeiro, in receptive vocabulary and reading comprehension tests. 42 students participated, distributed in: GI (15 students of the 3rd year); and GII (15 students of the 4th year); GIII (12 students of the 5th year). The evaluation instruments used were the TVfusp and PROCOMLE tests. The results indicated a statistically significant difference for vocabulary and reading comprehension during the seriations, suggesting the influence of extrinsic factors, such as the medium in which the individual is inserted, and intrinsic factors, such as information processing and memory. We can conclude that there was a growing performance, in the comparison of groups, in vocabulary, as well as in variables related to the comprehension of the analyzed textual genres, making it possible to trace the profile of these students. ResumoObjetiva delinear o perfil do desempenho de escolares do 3°, 4° e 5° anos do ensino fundamental, da rede pública, do estado do Rio de Janeiro, em provas de vocabulário receptivo e compreensão de leitura. Participaram 42 escolares, distribuídos em: GI (15 escolares do 3° ano); GII (15 escolares do 4° ano); e GIII (12 escolares do 5° ano). Os instrumentos de avaliação utilizados foram os testes TVfusp e PROCOM-LE. Os resultados indicaram diferença estatisticamente significante para vocabulário e compreensão leitora no decorrer das seriações, sugerindo influência de fatores extrínsecos, como o meio em que o indivíduo está inserido, e fatores intrínsecos, como o processamento da informação e a memória. Podemos concluir que houve desempenho crescente, na comparação dos grupos, em vocabulário, assim como, em variáveis relacionadas à compreensão dos gêneros textuais analisados, possibilitando traçar o perfil destes escolares. Palavras-chave: leitura, compreensão de leitura, vocabulário, aprendizagem, ensino fundamental. Receptive vocabulary and reading comprehension RENDIMIENTO EN PRUEBAS DE VOCABULARIO RECEPTIVO Y COMPRENSIÓN DE LECTURA EN ALUMNOS DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL Resumen Objetiva delinear el perfil del desempeño de escolares del 3°, 4 ° y 5 ° año de la enseñanza fundamental, de la red pública, del estado de Río de Janeiro, en pruebas de vocabulario receptivo y comprensión de lectura. Participaron 42 escolares, distribuidos en: GI (15 escolares del 3° año); GII (15 escolares del 4º año); GIII (12 escolares del 5º año). Los instrumentos de evaluación utilizados fueron las pruebas TVfusp y PROCOMLE. Los resultados indicaron diferencia estadísticamente significativa para vocabulario y de comprensión lectora en el transcurso de las series, sugiriendo influencia de factores extrínsecos, como el medio en que el individuo está inserto, y factores intrínsecos, como el procesamiento de la información y memoria. Podemos concluir que hubo desempeño creciente, en la comparación de los grupos, en vocabulario, así como en variables relacionadas a ...

show abstract

Section: Receptive Vocabulary and Reading Comprehensionmentioning

confidence: 99%

Performance in receptive vocabulary and reading comprehension tests in elementary education students

Silva¹,

Pereira²

2019

Psicologia - Teoria E Prática

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Segundo Silva [30] , materialidade é a existência real das coisas, constituídas de substância tangível, ou seja, é a comprovação de que determinado fato realmente aconteceu, papel desempenhado pela perícia criminal, que através de métodos científicos aplicados e transcritos em um laudo, perpetuam os vestígios, interpretando-os e fornecendo elementos que comprovem a autoria e a provável dinâmica do delito.…”

Section: A Obrigatoriedade Da Realização Da Períciaunclassified

A perícia e o perito criminal contábil: Instrumentos a serviço da justiça

Silva

2019

Rev. Bras. Crimin.

View full text Add to dashboard Cite

Este trabalho tem como objetivo principal evidenciar o papel da perícia criminal, sobretudo da perícia criminal contábil, como instrumento jurídico e técnico-científico de combate à criminalidade e auxílio à justiça, sendo elaborado em uma abordagem qualitativa, subsidiada por pesquisa bibliográfica e análise indireta de dados. Em uma sociedade em que a criminalidade avança no sentido de se especializar para garantir altos ganhos e a consequente impunidade, é papel do Estado buscar meios de combate ao crime organizado. Nesse sentido, a perícia criminal contábil tem o importante papel de elucidar os crimes que ocasionam o maior prejuízo para a sociedade, àqueles que envolvem sonegação, desvio ou ocultação de dinheiro, que deveriam ir ao encontro do interesse público e da efetivação de políticas públicas. O Código de Processo Penal é taxativo quanto à necessidade de perícia criminal nos casos em que a infração deixar vestígios e, sendo a contabilidade a ciência responsável pelo registro, controle e caminho do patrimônio, a perícia criminal contábil ocupa lugar central nos processos que envolvem crimes contra o sistema financeiro ou contra a ordem econômica e tributária. Dessa forma é cada vez mais necessário que os Estados invistam nas carreiras das polícias técnico-científicas e na contratação e especialização de peritos criminais, que elaborarão laudos capazes de interpretar vestígios, produzindo provas em favor da verdade. AbstractThe main objective of this paper is to highlight the role of criminal forensics, especially forensic accounting, as a legal and technical-scientific instrument to combat crime and assisting justice, being elaborated in a qualitative approach, subsidized by bibliographical research and documental. In a society that criminality progresses in order to specialize guaranteeing high gains and the consequent impunity, it is the role of the state to seek ways of combating organized crime. In this sense, criminal accounting expertise has the important role of elucidating crimes that cause the greatest harm to society, to those involving evasion, misappropriation or concealment of money, which should meet the public interest and the implementation of public policies. The Code of Criminal Procedure is taxactive regarding the need for criminal expertise in cases where illegality leaves traces and, the accounting being the science responsible for registration, control and patrimony path, forensic accounting occupies central place in the processes which involve crimes against the financial system or against the economic and tributary order. In this way it is increasingly necessary for States to invest in the careers of technical-scientific police and in the hiring and specialization of criminal experts, who will produce reports capable of interpreting traces, producing proof for the truth.

show abstract

“…Do latim clementia, a idéia corrente e comum reporta ao perdão, indulgência, e benevolência (FERREIRA, 2014), muito parecida com o modo como se trata uma pessoa sujeita a determinada penalidade, consistente em isentar inteiramente o culpado da pena ou moderar sua condenação (SILVA, 1975).…”

Section: Clemência Enquanto Elevada Virtude Humanaunclassified

“…Esse ato de bondade restou apropriado ainda pelo o universo jurídico com um sentido mais estendido, muitas vezes aplicado para indicar a liberalidade das leis ou a moderação da ação governamental, tendente a adotar atos de brandura na solução das questões de ordem coletiva (SILVA, 1975). É nessa quadra de compreensão que se destaca a obra de Sêneca, talvez autor do primeiro e mais contunde tratado sobre clemência que tem-se notícia no ocidente, ainda tendo por mérito classificar ela no campo das virtudes morais humanas 24 .…”

Section: Clemência Enquanto Elevada Virtude Humanaunclassified

A Soberana Virtude Da Clemência Proclamada Pelo Tribunal Do Júri E Seus Contornos Jurisprudenciais

Silveira

Mallet

2018

DH Revista de Direito

View full text Add to dashboard Cite

O presente artigo objetiva lançar luzes sobre limites à soberana decisão do Tribunal do Júri, a partir da possibilidade de se absolver por clemência o acusado, ainda que reconhecida materialidade do delito e sua autoria devidamente provada dentro do processo. Diante dessa realidade, pode o Órgão de Acusação manejar apelação alegando decisão manifestadamente contrária às provas dos autos e, bem por isso, provocar o Tribunal Recursal a fim de rever o veredicto proferido em primeiro grau, nos exatos termos permitidos pela legislação processual vigente. Como metodologia adotou-se a revisão bibliográfica sobre o tema. Como metodologia o artigo adota a revisão bibliográfica sobre o tema.

show abstract

Compreensão de leitura e vocabulário receptivo no ensino fundamental I

Abstract: Elaboração de um instrumento para avaliação da compreensão de leitura de textos (método de perguntas e respostas e técnica de Cloze) e aplicação do mesmo em escolares do 5º ano..

Cited by 6 publications

References 27 publications

Performance in receptive vocabulary and reading comprehension tests in elementary education students

Performance in receptive vocabulary and reading comprehension tests in elementary education students

A perícia e o perito criminal contábil: Instrumentos a serviço da justiça

A Soberana Virtude Da Clemência Proclamada Pelo Tribunal Do Júri E Seus Contornos Jurisprudenciais

Contact Info

Product

Resources

About