Comportamentos de Fair Play e Antiesportivos: Avaliação dos Árbitros

Abstract

Resumo: Objetivou-se investigar comportamentos de fair play e antiesportivos em jogos de futsal das categorias Sub 9 e Sub 15, por meio da avaliação dos árbitros. Participaram 17 árbitros que apitaram jogos da 1ª divisão de um campeonato de futsal em uma cidade do Paraná. Ao final de cada partida os árbitros respondiam a Ficha de Avaliação de Fair Play, que era composta por seis questões referentes à atuação dos técnicos, atletas e a própria atuação. A ficha avaliava, por meio de uma escala de 0-10, o quanto a atuação dos participantes havia sido esportiva ou antiesportiva. Os dados obtidos foram avaliados comparando-se a atribuição de notas entre as categorias observadas, entre as questões e entre as categorias e as súmulas das partidas. Análises estatísticas sugerem que há diferenças significativas referente à esportividade entre as categorias, sendo a Sub 9 a que, na opinião dos árbitros, apresentou mais comportamentos de fair play. Com relação à atribuição de notas, a análise estatística apontou para a não existência de correlação entre as notas atribuídas e a quantidade de faltas e cartões durante as partidas. Com base nos resultados obtidos e na escassez de trabalhos realizados sobre fair play com árbitros sugere-se investigações futuras. Palavras-chave: psicologia do esporte, futsal, categorias de base, árbitrosAbstract: This study aimed to investigate fair play behaviors and anti-sports in futsal games Sub 9 and Sub 15 categories, through the referees' evaluation. Participated 17 referees who refereed games in 1º division of a futsal championship in a Paraná's city. At the end of each match referees answered to Fair Play Assessment Record, which was composed of six questions related to the actions of coaches, athletes and his or her own activities. The Assessment Recorded, through a scale of 0-10, how the performance of the participants had been sporting or unsportsmanlike. The data were evaluated by comparing the grading between categories observed, between questions and between the categories and the dockets of matches. Statistical analysis suggests that there are significant differences on the sportsmanship between the categories, the Sub 9 that, in the opinion of the referees, showed more behaviors of fair play. With regard to grading, the statistical analysis pointed to the lack of correlation between the marks awarded and the amount of fouls and cards during matches. Based on the results achieved and the lack of studies conducted on fair play with referees future researches are suggested.

Parâmetros psicométricos da Prosocial and Antisocial Behavior Sport Scale (PABSS) para o contexto brasileiro

“…Nessa direção, Martín-Vilar, González-Sala e Domínguez (2019) avaliaram publicações de 1900 a 2018 em diferentes bases de dados (Web of Science, Scopus, Dialnet, ResearchGate e PubMed), com a temática dos comportamentos PRO no contexto esportivo e identificaram preditores sociodemográficos, contextuais e intervenientes, com especial relevância do clima motivacional à tarefa e do estilo do treinador de apoio à autonomia, como variáveis importantes para a adoção de comportamentos mais prósociais em atletas. Adicionalmente, os comportamentos PRO, a partir de intervenções, podem ser ensinados e/ou alterados (Bosquetti, Morais, Altimari, & Souza, 2015).…”

Relações entre esportividade e traços de personalidade de esportistas eletrônicos amadores do Rio de Janeiro (Relationship between sportsmanship and personality traits of amateur electronic sportsmen from Rio de Janeiro) (Relaciones entre deportividad y

“…Fecha de aceptación: 13-03-20 Dirceu Ribeiro Gama paula.dirceu@hotmail.com tornaram-se os fundamentos da noção contemporânea de «esportividade». De acordo com esta ideia, as atitudes de atletas nos ambientes esportivos devem ser basicamente pautadas no respeito ao adversário e companheiros; obediência às regras; esforço na busca pela vitória e não utilização de meios ilícitos (doping) para o incremento da performance (Bosquetti et al, 2015).…”