Cognitivismo e ciência cognitiva

Abstract

RESUMO: O objetivo da comunicação é caracterizar uma escola de pensamento -o cognitivismo-e a disciplina a que ela deu origem. Depois de um breve ap anhado das origens do cognitivismo descrevem-se os princípios ontológicos e metodológicos que o definem. Mostra-se a seguir a relação que há entre os computadores e a idéia funcionalista de considerar a mente como um sistema cujos elementos são caracterizados por suas funções, e não por sua constituição material. Discute-se finalmente a natureza e o nome da disciplina gerada pelo cognitivismo, sugerindo-se que se trata de uma proto-ciência, a qual deve ser denominada "Estudos Cognitivos" de preferência a "Ciência Cognitiva". UNI TERMOS: Cognitivismo; Ciência Cognitiva; In teligên cia Artificial; behaviourismo; funcionalismo.O propósito desta comunicação é caracterizar uma escola de pensamento, que pode ser denominada "cognitivismo", e a disciplina a que ela deu origem, conhecida como "Ciência Cognitiva" ou -mais adequadamente, em nossa opinião -"Estudos Cognitivos". Para esta escola, o nome sugerido por Dennett -um dos mais destacados cognitivistas -é "neocognitivismo". O trecho em que el�, en passant, faz esta sugestão merece ser transcrito, pois serve como um trailer do presente trabalho: "A marca distintiva deste tipo de teorização é a utilização sem escusas de caracterizações intencionais de processos, e de análises 'intelectualistas' da percepção e de outros processos cognitivos em• Esta comunicação foi apresentada no II Encontro Nacional de Filosofia, promovido pela ANPOF e realizado em São Paulo em setembro de 1986. Deveria ter aparecido no número 2 dos Anais da ANPOF, o qual entretanto não chegou a ser publicado .

A psicologia cognitiva experimental cinqüenta anos depois: a crise do paradigma do processamento de informação

“…As ciências cognitivas têm servido, por um lado, para fazer descobertas a respeito do funcionamento da mente, mas por outro têm dado margem a questionamentos sobre a continuidade da existência da filosofia (Oliveira, 1992;Gardner, 1995). Assim como a filosofia corre o perigo de ser substituída pelas ciências cognitivas, a psicologia cognitiva experimental (Processamento de Informação) também tem tido sérias dificuldades em se consolidar como um sistema psicológico forte, substituto do behaviorismo, pois ao mesmo tempo em que se propôs a ser uma ciência da mente (ou parte dela), continuou a fazer da experimentação seu método de investigação privilegiado.…”