Classificação das áreas de conhecimento do CNPq e o campo da Enfermagem: possibilidades e limites

Abstract

Knowledge areas have been discussed by Science and Technology managers and administrators and by the scientific community searching for tools to support data systematization, mainly for management and administrative activities. The main table in use by CNPq is admittedly outdated and requires revision or reclassification. The aim of this article is to contribute to the current debate based on previous results from participation in a table review study performed in the 1990 s and on research results in the area of knowledge organization and representation in the context of Information Science. It presents a proposal to reformulate the Nursing Knowledge Area and some reflections about the possibilities of this ongoing process.

Análise das dissertações de mestrado em enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro [Analysis of the dissertations of master’s degree in nursing of State University of Rio de Janeiro]

“…A classificação das tendências temáticas das dissertações foi fundamentada na proposta, realizada em estudo, considerando em vista que no Brasil as áreas do conhecimento têm sido tema de discussão envolvendo gestores e administradores, as agências de fomento e avaliação, as sociedades científicas, os institutos de pesquisa e a própria comunidade científica 18 O segundo tipo de estudo mais empregado nas dissertações do PPGENF/UERJ foi o exploratório com 68 (17,0%) registros. A pesquisa exploratória possibilita ao pesquisador se aproximar e familiarizar com as temáticas e o objeto proposto em seu trabalho, proporcionando uma melhor exploração do conteúdo.…”

Interdisciplinarity and Internationalization: Two Challenging Aspects of Nursing Research

“…It is recognized that disciplinary aspect identification of a field of knowledge is an essential condition for interdisciplinary implementation, maintaining the field's proper/own identity (1) .…”

“…It is recognized that disciplinary aspect identification of a field of knowledge is an essential condition for interdisciplinary implementation, maintaining the field's proper/own identity (1) .Nursing has interfaces with numerous other areas in the production of knowledge, involving Biological and Health Sciences (Medicine, Biology, Nutrition, Physical Therapy, and others) …”

Analysis of the Dissertations and Theses of the Graduate Nursing Program of Federal University of Paraíba

“…No campo de domínio da Enfermagem, tal desenvolvimento acompanhou a tendência mundial à inovação dos sistemas de comunicação e novas tecnologias, considerando o aprimoramento das ações de saúde e o desenvolvimento do conhecimento científico da profissão. 2 Nesse sentido, a pós-graduação stricto sensu tem papel fundamental no desenvolvimento da ciência da Enfermagem, considerando que os cursos de Mestrado e Doutorado desenvolvidos pelos programas de pós-graduação têm objetivos que convergem para uma formação mais ampla e profunda, o que possibilita a produção de recursos humanos qualificados, consolidando o saber científico para o agir na prática profissional. 3 No Brasil, a pós-graduação stricto sensu foi instituída pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1961, sendo aprovada pelo Conselho Federal de Educação apenas no ano de 1965.…”