Avaliações em situações de risco e perigo para as crianças: Um roteiro organizador

Abstract

A avaliação é uma componente central das actividades dos profissionais que intervêm junto de famílias com crianças em situação de risco e perigo, nomeadamente em casos de maltrato. Uma avaliação constitui uma actividade orientada para a produção de informação que possa dar resposta a um conjunto específico de questões pré-determinadas e que facilite um determinado processo de tomada de decisão. A partir da revisão da literatura, apresenta-se um roteiro organizador das avaliações em situações de perigo e de risco, diferenciando os diferentes níveis de avaliação e enunciando um conjunto de questões facilitadoras da recolha de informação.

Social Work Practices for Children, Youth and Families in Portugal: Challenges and Approaches

“…Practitioners intervene in these commissions in a multidisciplinary framework and institutional networks. They assess the risk and define the strategies that must be ensured to protect children in the light of their best interests (Melo & Alarcão, 2011. They also must have relational and resilience skills to work with children, families and those who host these children-families and institutions.…”