2015
DOI: 10.20396/san.v16i2.8634784
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Avaliação da viabilidade de implementação das boas práticas em unidades de alimentação e nutrição de centros de educação infantil de Piracicaba, São Paulo

Abstract: O trabalho tem como objetivo avaliar o nível de adequação às Boas Práticas em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) de centros educacionais infantis (CEI) municipais de Piracicaba (SP) visando subsidiar ações para a melhoria da eficácia do Programa e contribuir para a garantia da segurança dos alimentos oferecidos e a saúde das crianças assistidas. Nas UAN de dois CEI aplicou-se uma lista de verificação para avaliação das Boas Práticas, elaborada com base nos regulamentos técnicos. Realizou-se a contagem to… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2015
2015
2018
2018

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(2 citation statements)
references
References 11 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Pesquisa de Ravagnani e Sturion [19] com o objetivo de avaliar o nível de adequação às Boas Práticas em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) de centros educacionais infantis (CEI) municipais de Piracicaba (SP) revelou nível insatisfatório (64,3%) de adequação às Boas Práticas. Dos itens não conformes, aproximadamente 45% evidenciaram a necessidade de adoção de medidas corretivas imediatas.…”
Section: Alimentação Escolarunclassified
“…Pesquisa de Ravagnani e Sturion [19] com o objetivo de avaliar o nível de adequação às Boas Práticas em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) de centros educacionais infantis (CEI) municipais de Piracicaba (SP) revelou nível insatisfatório (64,3%) de adequação às Boas Práticas. Dos itens não conformes, aproximadamente 45% evidenciaram a necessidade de adoção de medidas corretivas imediatas.…”
Section: Alimentação Escolarunclassified
“…Esses fatores exercem influência na qualidade higiênico-sanitária dos alimentos, pois proporcionam a contaminação e a proliferação dos microrganismos e podem contribuir para o aumento de doenças transmitidas por alimentos (DTA). 6 Nas cozinhas escolares, em função do número reduzido de manipuladores e da falta de planejamento na execução dos cardápios, muitas vezes as preparações são realizadas com muita antecedência, ficando em espera à temperatura ambiente, fator que pode comprometer a segurança do alimento. 7 Rosa et al, 8 ao monitorarem o tempo e a temperatura da distribuição de preparações à base de carne em escolas municipais de Natal (RN), encontraram, em 100% das preparações, temperaturas inadequadas (inferiores a 60°C) no início e final da distribuição.…”
Section: Introductionunclassified