Aspectos Da Prática Musicoterapêutica: Contexto Social E Comunitário Em Perspectiva

Abstract

Resumo Este artigo propõe uma discussão sobre os pressupostos que fundamentam a prática da Musicoterapia, especificamente quando esta se identifica como uma ação de base social e comunitária. A partir de uma localização histórica, desenvolvem-se reflexões críticas acerca dos principais conceitos que balizam a práxis musicoterapêutica em contexto social e comunitário. A discussão apresentou o termo musicoterapia social e comunitária como uma tentativa de abranger fundamentos da psicologia, sobretudo em uma vertente crítica e sócio-histórica, que abordam uma prática centrada nas relações humanas, na grupalidade e na ação democrática. Temas como lugar, espaço e ação musicoterapêutica foram discutidos. Concluiu-se que tal prática pretende a modificação da realidade social por meio do convívio mediado da criação de sonoridades, em um processo ativo fundamentado na cultura e em aspectos da vivência cotidiana.

A percepção do idoso institucionalizado sobre os benefícios das oficinas terapêuticas

“…A experiência sensível pode (re)criar modos de relação, de pensamento, de ação, ou seja, de viver. Quando se cria musicalmente, aspectos cognitivos, culturais, corporais e afetivos são experienciados e tais ações desdobram-se para o campo do cotidiano, ecoando para os outros aspectos da vida dos participantes (24) . Por meio dos achados, nota-se que as atividades manuais representam entretenimento e auxílio no resgate da funcionalidade.…”

Aversão Ao Tratamento Odontológico: Alternativas Não Medicamentosas Para O Manejo Do Medo E Ansiedade

“…A prática da Musicoterapia envolve o encontro entre o profissional musicoterapeuta e o cliente que através do uso da música e instrumentos musicais, desenvolve uma dinâmica criativa e estruturada, na promoção de elementos que permitem: a comunicação, a interação e expressões físicas, afetivas, sociais e cognitivas (ARNDT; CUNHA; VOLPI, 2016;BARCELOS et al, 2018). Além disso, é uma ferramenta acessível, podendo ser aplicada em vários contextos, espaços e situações de enfermidades (MELO et al, 2018), fortalecendo a relação profissionalpaciente (SILVA; MARCON; SALES, 2014) e buscando ultrapassar as barreiras do modelo biomédico na qual a voz do sujeito, seus conhecimentos e queixas físicas e mentais serão incorporadas no processo terapêutico.…”

Music Therapy as a Social and Pedagogical Technology

“…This program was implemented to develop communication through music therapy. A study by the authors of this project on the foundations of the humanities and social sciences has enhanced the effectiveness of the results of professional communication with these people [2]. Using these bases, the terminology of "social and public music therapy" may be justified.…”