2001
DOI: 10.1590/s0370-44672001000100006
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As naturezas cognitiva e criativa da projetação em arquitetura: reflexões sobre o papel mediador das tecnologias

Abstract: Esse trabalho aborda o processo projetual em arquitetura, como um processo onde convergem as naturezas cognitivas e criativas do indivíduo. Enfoca também o papel mediador exercido pelas tecnologias empregadas no desenvolvimento da projetação. Faz uma breve retrospectiva das técnicas de representação gráfica usadas historicamente no processo de projetação em arquitetura e levanta aspectos relevantes quanto ao potencial das tecnologias computacionais em trazer modificações ao processo projetual através das novas… Show more

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“…Em segundo lugar, sua produção criativa, além de inédita, deve ter efeito sobre os domínios relevantes. Essa visão de criatividade foi criada pelo psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi (1996) Para Rego (2000), ainda não existe consenso no mundo científico quanto à criatividade ser uma habilidade distinta ou um aspecto da inteligência e diversos pesquisadores buscaram relacionar manifestações de criatividade e inteligência elevada (COX, 1926;GIBSON;LIGHT, 1967;ROE, 1952). A maior parte dos estudos concluiu que a inteligência evidencia-se mais como uma capacidade de organizar informações, empreender escolhas originais, concentrar atenção e realizar corretamente tarefas, e estas habilidades favorecem o ato criador, mas não são condição suficiente para criatividade elevada (EYSENCK, 1999).…”
Section: • Teoria Triárquica Da Inteligência Humanaunclassified
“…Em segundo lugar, sua produção criativa, além de inédita, deve ter efeito sobre os domínios relevantes. Essa visão de criatividade foi criada pelo psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi (1996) Para Rego (2000), ainda não existe consenso no mundo científico quanto à criatividade ser uma habilidade distinta ou um aspecto da inteligência e diversos pesquisadores buscaram relacionar manifestações de criatividade e inteligência elevada (COX, 1926;GIBSON;LIGHT, 1967;ROE, 1952). A maior parte dos estudos concluiu que a inteligência evidencia-se mais como uma capacidade de organizar informações, empreender escolhas originais, concentrar atenção e realizar corretamente tarefas, e estas habilidades favorecem o ato criador, mas não são condição suficiente para criatividade elevada (EYSENCK, 1999).…”
Section: • Teoria Triárquica Da Inteligência Humanaunclassified
“…21 2. Criação e Cogniçao em Arquitetura Rego (2001) listou algumas definições de criatividade apresentadas por Alencar (1995):…”
Section: Introductionunclassified
“…Anderson, 1965. Cabe salientar ainda a relação estreita entre os processos criativos e cognitivos, embora historicamente estes dois tópicos tenham sido tratados como coisas separadas. Stein (apud REGO, 2001) argumenta: Fica claro que em todos estas definições o conceito de criatividade está relacionado ao surgimento de algo novo, de uma idéia original ou ao aperfeiçoamento de uma idéia ou objeto existente. do indivíduo criativo, focando na diferença entre personalidades.…”
Section: Introductionunclassified
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