Apresentação

Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos; Tomazello, Maria Guiomar Carneiro

doi:10.1590/s0101-32622009000100001

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“…As pesquisas qualitativas objetivam, geralmente, explicar, descrever e explorar fenômenos sociais, ensejando seu entendimento. Nesse intento, investigam perfis, práticas, relatos, experiências individuais ou de grupos, histórias biográficas, modus de interação e documentos (imagens, textos, filmes, músicas), respeitando o contexto natural dos fenômenos estudados (GUERRA, 2006;GOLDENBERG, 1997;STRAUSS;CORBIN, 2008;TOZONI-REIS, 2009;DENZIN, LINCOLN, 2000;FLICK, 2009).…”

Section: Enquadramento Da Pesquisaunclassified

Emprego Da Técnica De Mapas Conceituais Em Disciplinas De Contabilidade Com Abordagem Gerencial

Vasconcelos

Araújo

2017

AMBIENTE

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Essa pesquisa objetivou discutir os benefícios proporcionados pelo emprego da técnica de elaboração de mapas conceituais na prática de ensino-aprendizagem. Pesquisa qualitativa de natureza exploratória, apoiou-se nos resultados de uma pesquisa-ação, analisados segundo os paradigmas entregues pela revisão de literatura. As conclusões apontam para o reconhecimento da utilidade da ferramenta no processo didático-pedagógico. A técnica revelou-se útil ao empreendimento de ações pedagógicas socializantes e individualizantes, desenvolvendo habilidades sociais, de comunicação, negociação e liderança. Sua flexibilidade inerente a coloca em posição de conformar-se a diferentes propósitos de aprendizagem e disciplinas, fomentando a iniciativa e autonomia discente.Palavras-chave: mapas conceituais, aprendizagem significativa, técnicas de ensino.

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