2021
DOI: 10.26740/jrpd.v7n3.p194-197
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Analisis Kebiasaan Belajar Siswa Berprestasi Di Sd Negeri 013 Muara Jalai

Abstract: The purpose of the study was to find out how the study habits of outstanding students at school, at home and the differences in study habits of outstanding students at SD Negeri 013 Muara Jalai were. This research uses case study qualitative research. The research subjects were high achieving students in grades IV and V of SD Negeri 013 Muara Jalai, class teachers, principals, parents of high achieving students and the neighborhood of high achieving students. Data collection techniques are observation, intervi… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1

Citation Types

0
1
0
4

Year Published

2022
2022
2024
2024

Publication Types

Select...
4

Relationship

0
4

Authors

Journals

citations
Cited by 4 publications
(5 citation statements)
references
References 0 publications
0
1
0
4
Order By: Relevance
“…Dalam proses pembelajaraan dengan menyuruh siswa untuk mencatat kembali materi yang ada di papan tulis, membaca kembali materi yang sudah dicatat, memberikan pertanyaanpertanyaan dan memberikan tugas-tugas dapat membentuk karakter siswa yang baik agar supaya lebih rajin dan tekun serta disiplin dalam proses belajar. Hal ini sejalan dengan pernyataan (Nurfadila et al, 2021) menyebutkan bahwa kebiasaan belajar adalah prilaku siswa yang dilakukan secara rutin dari waktu ke waktu dalam rangka pelaksanaan pembelajran. Kesulitan belajaran merupakan suatu kondisi yang menimbulkan hambatan dalam proses belajar siswa yang ditimbulkan dari dalam diri siswa itu sendiri maupun faktor dari luar.…”
Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified
“…Dalam proses pembelajaraan dengan menyuruh siswa untuk mencatat kembali materi yang ada di papan tulis, membaca kembali materi yang sudah dicatat, memberikan pertanyaanpertanyaan dan memberikan tugas-tugas dapat membentuk karakter siswa yang baik agar supaya lebih rajin dan tekun serta disiplin dalam proses belajar. Hal ini sejalan dengan pernyataan (Nurfadila et al, 2021) menyebutkan bahwa kebiasaan belajar adalah prilaku siswa yang dilakukan secara rutin dari waktu ke waktu dalam rangka pelaksanaan pembelajran. Kesulitan belajaran merupakan suatu kondisi yang menimbulkan hambatan dalam proses belajar siswa yang ditimbulkan dari dalam diri siswa itu sendiri maupun faktor dari luar.…”
Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified
“…Penelitian lebih lanjut mengenai prestasi belajar perlu dikaji lebih dalam. (Nurfadila, Ananda, & Aprinawati, 2021) berpendapat bahwa prestasi belajar memiliki beberapa fungsi, diantaranya adalah sebagai indikator daya serap serta indikator kualitas dan kuantitas pengetahuan yang telah dikuasai siswa, serta sebagai bahan infromasi dan inovasi dalam bidang pendidikan.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Students who have good study habits are able to manage time efficiently for studying, resting, and other activities. Scheduling time wisely allows students to focus on learning without feeling too stressed (Nurfadila et al, 2021). This regularity can create a routine that supports consistency in learning efforts.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%