Analisis Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Sekolah Dasar pada Masa Pembelajaran Daring

Melati, Reni Sofia; Ardianti, Sekar Dwi; Fardani, Much Arsyad

doi:10.31004/edukatif.v3i5.1229

Cited by 31 publications

(26 citation statements)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…This assumption is one of the factors causing the low activity of concluding in online learning. The results of Melati et al, (2021) stated that several things affect the decline in student character in online learning, both external and internal factors. In this case, these factors contribute to the low activity of students during online learning.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Implementation of Edmodo and Classdojo on the Activeness and Achievements of Students during Covid-19 Pandemic in Learning Mathematics

Annisa

Wibowo

Sapti

2022

View full text Add to dashboard Cite

The transfer of learning in schools from online learning to online learning had a considerable impact in various sectors throughout the country. Education in Indonesia in particular, student activity and learning achievement are low along with the implementation of online learning. Students are more accustomed to learning task systems. This study analyzes student learning activity and achievement in learning mathematics during the Covid-19 pandemic with the help of the Edmodo and Classdojo platforms. This study aims to determine whether the active learning and learning achievement of students who are subject to learning using Edmodo is better than online learning using Classdojo. The research design used quantitative with quasi-experimental. Collecting data through questionnaires on learning activity and student achievement tests. The results of the multivariate t-test and univariate t-test showed that learning activity using Edmodo was better than student learning activity using Classdojo. The learning achievement of students who use Edmodo in learning mathematics is better than that of students who use Classdojo. Keywords: Learning Edmodo, Learning Classdojo, Online Learning

show abstract

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

Implementation of Edmodo and Classdojo on the Activeness and Achievements of Students during Covid-19 Pandemic in Learning Mathematics

Annisa

Wibowo

Sapti

2022

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti terdahulu. Perbedaan penelitian terdahulu dengan penelitian yang dilakukan yaitu (Fauzy & Nurfauziah, 2021) membahas tentang kesulitan, (Melati et al, 2021) membahas faktor dan dampak, (Tasdik & Amelia, 2021) membahas tentang kendala , (Hidayati & Adilaturrahmah, 2021) dan (Purwanti, 2020) pada indikator penelitian.…”

Section: Gambar 1 Guru Mengirim Powerpointunclassified

Kedisiplinan dalam Pembelajaran Matematika Daring pada Siswa SMA Negeri 8 Surakarta

Prasetyo

Sutama

2022

Cendekia

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan penelitian ini ada dua: 1) Menguraikan kedisplinan aspek taat aturan dalam pembelajaran daring matematika pada siswa SMA, 2) Menguraikan kedisiplinan aspek tepat waktu dalam pembelajaran daring matematika pada siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Objek penelitian ini berfokus pada kedisiplinan siswa dalam pembelajaran daring matematika. Subjek pada penelitian ini adalah guru dan siswa SMA Negeri 8 Surakarta yang sedang menerapkan pembelajaran daring. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data dengan induktif melalui proses reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Kedisiplinan dari aspek taat aturan a) Siswa sudah mentaati aturan selama pembelajaran, b) Siswa sudah mentaati aturan berpakaian dengan memakai seragam atau berpakaian bebas selama pembelajaran, c) Siswa dalam aturan perilaku memiliki keaktifan yang kurang dalam memberi respon dan bertanya, dan d) Siswa yang melanggar aturan mendapat teguran dan nasihat. 2) Kedisiplinan dari aspek tepat waktu a) Siswa sudah masuk pembelajaran daring matematika tepat waktu, b) Siswa sudah mengikuti pembelajaran daring matematika, c) Siswa sudah mengerjakan tugas, d) Siswa sudah mengumpulkan tugas tepat waktu, dan e) Siswa sudah mengikuti pembelajaran matematika selama daring sampai selesai.

show abstract

“…Pendidikan ini juga berharap agar menjadi kehidupan yang dapat membuat generasi dan pengetahuan menjadi lebih baik. (Melati, R. S., Ardianti, S. D., & Fardani, 2021) Orang tua memiliki kedudukan dan tanggung jawab yang sangat besar terhadap anaknya, karena mereka mempunyai tanggung jawab memberi nafkah, mendidik, mengasuh, serta memelihara anaknya untuk mempersiapkan dan mewujudkan kebahagiaan hidup anak di masa depan dan orang tua juga berkewajiban untuk memelihara, merawat, dan melindungi anak dalam rangka sosialisasinya agar meraka mampu mengendalikan diri dan berjiwa sosial.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Bimbingan Orang Tua Terhadap Anak Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar (Studi Kasus Di Salah Satu Keluarga Desa Blang Mangat)

Vonna¹,

Fauzi²

2022

jbkid

View full text Add to dashboard Cite

Abstract The purpose of this study was to determine parental tutoring for children in improving children's learning achievement in the village of Blang Mangat. The researcher took a qualitative research with descriptive method. The research location is in the village of Blang Mangat. Research informants are parents and children. data collection in this study was through interviews Via Whatsapp, then the data that had been collected was analyzed, the data sources used in this study were primary data and secondary data. Data analysis techniques are carried out through data reduction, data presentation and conclusions. The results of this study are parental tutoring for children in improving learning achievement is still not optimal, because parents still pay less attention to their children's learning parents still always accompany and guide children in the learning process, then parents' barriers in guiding their children because of television, because Therefore, parents must always monitor their children, so that children can improve their performance better. Keywords: tutoring, parents, learning achievement Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bimbingan belajar orang tua terhadap anak dalam meningkatkan prestasi belajar anak di desa blang mangat.Peneliti mengambil penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Lokasi penelitian yaitu di Desa Blang Mangat. Informan penelitian adalah orang tua dan anak. pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui wawancara lewat via whatsapp, kemudian data yang sudah terkumpul dianalisis, sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik analis data dilakukan melalui cara reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah bimbingan belajar orang tua terhadap anak dalam meningkatkan prestasi belajar masih belum optimal, karena orang tua masih kurang memperhatikan belajar anaknya orang tua tetap selalu mendampingi dan membimbing anak dalam proses belajar, kemudian hambatan orang tua dalam membimbing anaknya karena televisi, oleh karena itu orang tua tetap harus selalu memantau anak, agar anak dapat meningkatkan prestasi yang lebih baik. Kata kunci: bimbingan belajar, orang tua, prestasi belajar.

show abstract

Analisis Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa Sekolah Dasar pada Masa Pembelajaran Daring

Cited by 31 publications

References 3 publications

Implementation of Edmodo and Classdojo on the Activeness and Achievements of Students during Covid-19 Pandemic in Learning Mathematics

Implementation of Edmodo and Classdojo on the Activeness and Achievements of Students during Covid-19 Pandemic in Learning Mathematics

Kedisiplinan dalam Pembelajaran Matematika Daring pada Siswa SMA Negeri 8 Surakarta

Analisis Bimbingan Orang Tua Terhadap Anak Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar (Studi Kasus Di Salah Satu Keluarga Desa Blang Mangat)

Contact Info

Product

Resources

About