Análise do termo “Repositório Institucional” no Twitter: um estudo altmétrico

Borba, Vildeane da Rocha; Marinho, Andrea Carla de Melo; Caregnato, Sônia Elisa

doi:10.19132/1808-5245230.290-308

Cited by 4 publications

(1 citation statement)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Outro ponto é que, alguns aspectos da comunicação científica não são refletidos em índices de citação convencionais, ficando evidente que outras fontes de dados são necessárias para serem utilizadas no auxílio da avaliação e investigação da pesquisa acadêmica (WILSDON et al, 2015 apud BORBA;MELO;CAREGNATO, 2017).…”

Section: O Valor Da Altmetria Para Os Estudos Métricos Da Informaçãounclassified

Altmetria: Uma nova lente para os estudos métricos da informação

Santos¹,

Albuquerque²

2018

Biblionline

View full text Add to dashboard Cite

ResumoA partir do conceito de informação e ciclo da informação proposto por Le Coadic (1994) é realizada a fundamentação acerca da importância dos Estudos Métricos da Informação (EMI'S) para o processo de comunicação científica. Posteriormente é realizada a discussão de como o desenvolvimento da comunicação científica e o surgimento e evolução da internet levam os Estudos Métricos da Informação da Bilbliometria até a Altmetria. Por fim é debatida a inserção da Altmetria como campo para os EMI'S e o valor que ela apresenta para esta área.Palavras chave: Altmetria. Comunicação Científica. Estudos Métricos da Informação. INTRODUÇÃOAo longo da história humana sempre houve a preocupação com a comunicação do conhecimento através da informação em variados suportes. Talvez o principal exemplo dessa inquietude sejam os filósofos na Grécia antiga, que por meio de reflexões difundidas ao ar livre repassavam o conhecimento mediante informações orais para os seus discípulos, como apresentado na obra Escola de Atenas do pintor Italiano Raffaelo Sanzio, onde alguns filósofos de distintas eras estão em conferência ao redor de Aristóteles e Platão.Nessa obra é possível ver diferentes personagens de variadas áreas debatendo e compartilhando conhecimento, como: direto, matemática, astronomia e filosofia. Na pintura existe uma confluência de áreas do conhecimento em comunicação uma com a outra, cada filósofo está inspirando o outro, e assim, gerando mais conhecimento.Com isto, podemos notar o quão importante é comunicar o conhecimento, até mesmo por intermédio da oralidade, para o desenvolvimento da ciência e consequentemente da humanidade. Já que o compartilhamento do conhecimento, por meio da informação, sempre foi o mote para o desenvolvimento da humanidade e esse ato percorre desde as relações de poder e controle até a quebra de amarras e emancipação social.Nesse sentido ao analisar a definição de Le Coadic (1994), onde informação é um conhecimento inscrito, graças a um sistema de signos, em algum suporte espaço-temporal (escrito, oral ou audiovisual), que comporta um elemento de sentido e é transmitida a um ser consciente. É possível notar que, a comunicação é uma condição para a existência da informação, uma vez que o autor frisa que independente do suporte, a informação deve ser transmitida para alguém a qual ela faz sentido.Destarte, Le Coadic (1994) fortalecendo a visão da importância da comunicação para o desenvolvimento do conhecimento, o autor apresenta a visão do fluxo da informação que é composto por três etapas: comunicação, uso e construção.Por esse motivo, é vedada a importância da comunicação está presente, no sentido de que através dela o conhecimento é estruturado em informação. A comunicação é conduzida para o indivíduo que se encontra no estado anômalo do conhecimento, o qual ao utiliza-la irá construir um novo conhecimento para novamente expressá-lo na forma de informação.

show abstract

Section: O Valor Da Altmetria Para Os Estudos Métricos Da Informaçãounclassified

Altmetria: Uma nova lente para os estudos métricos da informação

Santos¹,

Albuquerque²

2018

Biblionline

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Estudos altmétricos no Brasil: uma análise a partir dos currículos da Plataforma Lattes-CNPq

Gouveia

2019

Transinformação

View full text Add to dashboard Cite

Resumo Campo das metrias da informação com nove anos de existência, a altmetria existe no Brasil há seis anos. Se o campo for considerado de forma mais ampla, tomando-se, como exemplo, estudos cientométricos a partir de dados cibermétricos ou webométricos, é possível identificar trabalhos mais antigos. Entretanto, o processo de delimitação do referido campo se deu em 2010, quando Jason Priem cunhou o termo “altmetrics” via Twitter, tendo o mencionado vocábulo chegado ao Brasil como “altmetria” em 2013. No estudo bibliométrico exploratório aqui apresentado é utilizada a base de currículos Lattes para identificar artigos e comunicações em congressos de pesquisadores, com ou sem doutorado, que atuam no campo da altmetria no Brasil. Ademais, serão também identificadas as suas grandes áreas, além de áreas de atuação, distribuição geográfica e a evolução de fontes de dados e as temáticas ao longo dos anos. Para tanto, foi efetuada a identificação dos currículos por intermédio da busca avançada na Plataforma Lattes, utilizando-se os termos “altmetria”, “altmétrico”, “altmétrica”, “altmetric” ou “altmetrics”. Os 94 currículos encontrados, sendo 37 de doutores e 57 de não doutores, tiveram seus conteúdos filtrados pelos termos de busca utilizados. Foram identificados 26 artigos em periódicos e 36 comunicações em congressos. Dos 94 pesquisadores, 53 deles produziram apenas em altmetria e 41 produziram valendo-se da intercessão com Facebook, Twitter ou Mendeley. O campo é dominado por pesquisadores da grande área de Ciências Sociais Aplicadas, destacando-se a Ciência da Informação e, em menor grau, a área da Comunicação. As abordagens vêm evoluindo, percorrendo um caminho que vai desde aquelas mais teóricas até as práticas, avaliativas, críticas e as contextualizações institucionais e regionais.

show abstract

Mineração de textos aplicada a postagens do Twitter sobre Coronavírus: uma análise na linha do tempo

Afonso¹,

Duque

2020

Liinc Rev.

View full text Add to dashboard Cite

Este artigo descreve uma pesquisa sobre a mineração de postagens coletadas do Twitter, contendo duas palavras-chave: “Coronavírus” e “Brasil”. O enfoque é a listagem das frequências dos substantivos (nouns), e a verificação de tais frequências como indicadores dos interesses de discussão, em quatro períodos de tempo: de fevereiro a junho de 2020. O método de pesquisa é quantitativo e envolve a coleta, filtragem, mineração dos textos e análise de resultados. Para a mineração de textos utiliza-se o algoritmo de clustering K-Means e, posteriormente, o software para análise de corpus AntConc. Conclui-se que o método aplicado sinaliza sobre os principais pontos de discussão e suas mudanças ao longo do tempo. Tais sinalizações poderiam contribuir para a criação de categorias de postagens mais detalhadas em uma posterior Análise de Conteúdo

show abstract

Análise do termo “Repositório Institucional” no Twitter: um estudo altmétrico

Cited by 4 publications

References 3 publications

Altmetria: Uma nova lente para os estudos métricos da informação

Altmetria: Uma nova lente para os estudos métricos da informação

Estudos altmétricos no Brasil: uma análise a partir dos currículos da Plataforma Lattes-CNPq

Mineração de textos aplicada a postagens do Twitter sobre Coronavírus: uma análise na linha do tempo

Contact Info

Product

Resources

About