Análise de dados: comparação entre as diferentes perspectivas metodológicas da Teoria Fundamentada nos Dados

Abstract

Grounded Theory (GT) has undergone many transformations since its proposition as a research method in the 1960s. As a result of these changes, three different GT approaches have been outlined: classic, straussian and constructivist ground theory, each with its peculiarities, but mainly concerning data analysis. Thus, this study aimed to describe and compare the data analysis process adopted by the different methodological perspectives of GT. The text is organized into two topics. Firstly, we present the common and differentiating characteristics of the three methodological perspectives of GT. In sequence, the data analysis system adopted in each of the GT methodological perspectives is described and exemplified, varying between two and three stages, and may or may not include the use of the paradigmatic model. Thus, this study provides support for understanding the different data analysis systems adopted in GT, which may contribute to the rigor and scientific quality of nursing research adopting this method.

My role and responsibility: mothers’ perspectives on overload in caring for children with cancer*

“…The present study adopted the constructivist model of Grounded Theory (GT), developed by Charmaz (16) . This model suggests that neither data nor theories are discovered, but both are constructed "through our involvement and interaction with people, perspectives and research practices" (17) .…”

Atendimento a pacientes em situação de urgência: do serviço pré-hospitalar móvel ao serviço hospitalar de emergência

“…Utilizou-se a Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) como referencial metodológico, o qual busca a compreensão dos significados relacionados às relações/interações entre os sujeitos envolvidos no contexto investigado. [12][13] O cenário de estudo foi um serviço hospitalar de emergência do município de Florianópolis, SC, Brasil, que presta atendimentos permanentes durante os sete dias da semana. Esse serviço é referência para o munícipio citado e região metropolitana no atendimento às urgências clínicas, cirúrgicas e traumatológicas, bem como no atendimento de demandas espontâneas trazidas por equipes do atendimento pré-hospitalar móvel.…”

<b>Tecnologias de saúde – enfrentamento do incêndio em escolas de ensino fundamental / Health technologies - confronting the fire in elementary schools<b>

“…Estudo qualitativo que combinou natureza científica e artística para uma melhor compreensão da experiência de saúde, sustentado pela Teoria Fundamentada em Dados (TFD), permitindo explicações a partir da compreensão das ações de indivíduos e/ou grupos em um contexto diante do enfrentamento de problemas ou situações sociais vivenciadas (9) .…”

“…Nesse sentido, o processo de coleta de dados teve como objetivo procurar lugares, pessoas e eventos que potencializassem a identificação de modificações entre conceitos das tecnologias de saúde utilizadas no enfrentamento do incêndio em escolas de ensino fundamental, bem como o adensamento das categorias, suas propriedades e dimensões, conforme necessidades de informações identificadas no desenvolvimento da pesquisa (9) .…”

“…Os dados do Grupo Focal (10) , entrevistas, preparo do simulado e observação no dia da simulação foram coletados e transcritos em relatórios, inclusive filmados, contribuindo na análise dos mesmos. Para a análise dos dados utilizou-se o método comparativo constante, ponderando similaridades, diferenças e consistências dos dados (9) . Dessa forma, agrupou-se os dados por similaridades e diferenças conceituais, formando categorias nomeadas provisoriamente.…”