Análise da produção de sentidos em narrativas de afásicos participantes de grupo de convivência

Abstract

OBJETIVO: analisar os sentidos discursivos observados na fala de afásicos participantes de um grupo de convivência. MÉTODOS: o estudo foi realizado no Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco, onde foi formado o grupo de convivência de afásicos, constituído de seis sujeitos afásicos e cinco não-afásicos. Para o desenvolvimento das atividades do estudo, os encontros foram gravados e posteriormente transcritos, seguindo o sistema padronizado do NURC (Norma Universal de Transcrição), e em seguida realizada a análise. RESULTADOS: através das transcrições, foi possível encontrar os temas comuns e recorrentes ao discurso de afásicos, foram eles: incapacidades; lembranças e conhecimentos; memórias e épocas da vida; família; religião; trabalho e doenças/acidente vascular cerebral. Os temas de maior prevalência e iniciados pelos afásicos foram sobre as incapacidades, doenças e causas do acidente vascular cerebral, principalmente as alterações linguísticas. Verificou-se que o discurso desses sujeitos, independentemente das alterações que apresentaram, está impregnado de sentidos verdadeiros, que se produzem em decorrência da interação social entre os interlocutores, sujeitos ativos nessa troca de informações e constituídos de ideologia e história. CONCLUSÃO: pode-se observar que, mesmo possuindo um discurso reduzido, os afásicos apresentaram comportamentos e tentativas de interação com o outro, estabelecendo processos de significação.

Grupo terapêutico em fonoaudiologia: revisão de literatura

“…Ainda no mesmo ano, foi realizado um estudo buscando analisar os sentidos discursivos observados na fala de afásicos participantes de um grupo terapêutico fonoaudiológico 5 , verificando que Área 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Total Saúde Coletiva 0 0 0 1 0 1 2 Audiologia 1 1 2 0 0 0 4 Linguagem 6 4 1 1 1 1 14 Voz 0 2 2 2 1 0 7 Motricidade Orofacial 0 0 0 0 0 0 0 Disfagia 0 0 0 0 0 0 0 Fonoaudiologia Escolar 0 0 0 0 0 1 1 Total/ano 7 7 5 4 2 3 28 Tabela 1 -Quantidade de artigos publicados por ano em cada área da Fonoaudiologia…”

“…Os avanços nas pesquisas em Fonoaudiologia têm gerado novos questionamentos e demandas, exigindo aprofundamento, resignificação e reorganização das técnicas utilizadas na própria atuação 1, 3 . Neste contexto, surge a prática grupal, que vem sendo vista, na Fonoaudiologia, como educativa e INTRODUÇÃO Historicamente a terapia fonoaudiológica tem caráter individual, por ser baseada no modelo perspectivas teóricas de campos como sócio-interacionista e interacionista [5][6][7][8] , psicologia positiva 9 e histórico-cultural 1,2, [10][11][12][13][14][15][16][17] . Por outro lado há autores que se utilizam de técnicas, mas não assumem teorias de respaldo 15 .…”

Processamento auditivo e afasia: uma revisão sistemática

“…Specific limitations imposed by aphasia sometimes prevent or make slower operations on language resources. Some examples of specific limitations are difficulties in the production of articulatory gestures, difficulty with lexical access, problems with the syntactic structure, linguistic or linguistic cognitive difficulties -noticeable in cases of posterior aphasias 3 . Auditory processing (AP) is the set of skills necessary to process the sound signal, which also involves the peripheral auditory behavior 4 .…”