“…Ces auteurs mentionnent que si l'acculturation débute à l'école primaire, meilleure en sera le déroulement. Cependant, si elle s'amorce à l'adolescence, la transition culturelle se fait plus difficilement, les adolescents ont alors intégré beaucoup d'éléments provenant de leur culture d'origine (Aronowitz, 1992;Carlin, 1990;Ghuman, 1991;Sam & Berry, 1995). De plus, selon certains auteurs (Berry, 1997;Kanouté, 2010) le processus d'acculturation n'est pas exclusif à la première génération d'immigrants et peut se poursuivre chez la seconde génération.…”