2017
DOI: 10.1590/1981-52712015v41n2rb20170009
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

A Religiosidade/Espiritualidade dos Médicos de Família: Avaliação de Alunos da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS)

Abstract: PALAVRAS-CHAVE-Espiritualidade.-Educação Médica.-Atenção Primária à Saúde. RESUMO Introdução: Muitas universidades ao redor do mundo têm incluído o tema religiosidade/espiritualidade (R/E) no currículo médico no período de graduação, especialmente nos Estados Unidos e Reino Unido. Este artigo objetiva apresentar a opinião de médicos, especializandos em Saúde da Família da KEYWORDS-Spirituality.-Medical Education.-Primary Health Care. ABSTRACT Introduction: Many universities around the world have included rel… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1
1

Citation Types

0
1
0
12

Year Published

2018
2018
2023
2023

Publication Types

Select...
8

Relationship

0
8

Authors

Journals

citations
Cited by 11 publications
(13 citation statements)
references
References 17 publications
0
1
0
12
Order By: Relevance
“…Diversas pesquisas similares desenvolvidas nacionalmente também demonstraram resultados semelhantes quanto às crenças religiosas 8 , afirmações da Escala de Religiosidade de Duke 8,13,14 , e falta de consenso sobre os conceitos de espiritualidade 15 . Também foi encontrado similaridade na opinião dos acadêmicos de medicina sobre a influência da espiritualidade e religiosidade na saúde e quais os fatores os desencorajam perguntar sobre o tema 9 .…”
Section: Discussõesunclassified
“…Diversas pesquisas similares desenvolvidas nacionalmente também demonstraram resultados semelhantes quanto às crenças religiosas 8 , afirmações da Escala de Religiosidade de Duke 8,13,14 , e falta de consenso sobre os conceitos de espiritualidade 15 . Também foi encontrado similaridade na opinião dos acadêmicos de medicina sobre a influência da espiritualidade e religiosidade na saúde e quais os fatores os desencorajam perguntar sobre o tema 9 .…”
Section: Discussõesunclassified
“…Based on the publications in the Lattes Curriculum, researchers in the selected groups investigated the following topics: (a) Quality of life in several contexts and populations: in situations of illness (Carvalho et al 2019), older people (Santos and Abdala 2014;Veras et al 2019;Reis et al 2016); people with HIV/AIDS (Gomes et al 2020), and mental health (Lucchetti et al 2018;Mainieri et al 2017;Nwora and Freitas 2020). (b) The lack of S&H training for students and health professionals (Cavalheiro and Falcke 2014;Costa et al 2019;Lucchetti and Granero 2010;Aguiar et al 2017). (c) Integration of spirituality into healthcare (Esperandio 2014;Moreira-Almeida et al 2006;Sens et al 2019;Cunha and Comin 2019;Oliveira et al 2018).…”
Section: Main Topics Investigated In the Groups And Lines Of Researchmentioning
confidence: 99%
“…Neste prisma, um estudo com médicos acerca do tema religiosidade e espiritualidade na sua prática clínica mostrou que um percentual abaixo de 15% entrou em contato com o tema durante a sua formação acadêmica, e que apesar de reconhecerem a importância do tema para a sua prática profissional, a maioria concorda com o fato de que o tema deveria ser apresentado apenas como uma disciplina optativa. Neste estudo, os médicos reconheceram a importância da espiritualidade para a saúde de seus pacientes, mas acreditam que o papel de cuidadores desta dimensão deveria ser delegado à outros profissionais (Aguiar et al, 2017). Esta questão, em parte, pode ser explicada pela falta de abordagem do tema religiosidade e espiritualidade, falta de experiências de ensino e de desenvolvimento de habilidades para lidar com um tema de tão relevância à sensibilidade dos pacientes (Menegatti-Chequini, Gonçalves, Leão, Peres, & Vallada, 2016).…”
Section: Espiritualidade Como Disciplina Em Cursos Da áRea Da Saúdeunclassified