2015
DOI: 10.4013/ctc.2016.91.09
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A Psicanálise Vincular e a preparação de crianças para a adoção: uma proposta terapêutica e interdisciplinar

Abstract: Resumo. O presente artigo tem por objetivo refletir sobre o uso da psicoterapia psicanalítica vincular em um contexto de preparação de crianças para uma adoção. Por meio do relato de um caso, será comentada a utilização desse referencial no atendimento conjunto a duas irmãs encaminhadas pela justiça para um serviço-escola, com um duplo propósito: avaliar a inclusão de ambas em uma família adotiva e ajudá-las a elaborar o trauma de devoluções anteriores. Concluiu-se que a utilização do enquadre e da escuta psic… Show more

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“…Os instrumentos utilizados nas publicações foram diversificados. Nos estudos qualitativos foram utilizados: entrevista semiestruturada (Fônseca et al, 2009;Levy, Diuana, & Pinho, 2009;Oliveira & Pereira, 2001;Santos et al, 2011;Queiroz & Brito, 2013;Otuka et al, 2013;Merçon-Vargas et al, 2014;Dantas & Ferreira, 2015;Silva & Benetti, 2015;Gomes & Levy, 2016;Mozzi & Nuemberg, 2016;Andrade, Hueb, & Alves, 2017;Paulina et al, 2018;Sampaio et al, 2018), diário de campo (Merçon-Vargas et al, 2014;Bicca & Grzylowski, 2014;Silva & Benetti, 2015;Combier & Binkowski, 2017), narrativa de vida (Vieira & Henriques, 2013;Vieira et al, 2014), questionário sociodemográfico (Otuka et al, 2013;Mozzi & Nuemberg, 2016), observação direta (Queiroz & Brito, 2013;Merçon-Vargas et al, 2014); documentos (Machado et al, 2015;Speck et al, 2018), questionário (Dugnani & Marques, 2011;Contente, Cavalcante, & Silva, 2013), entrevista em profundidade (Machin, 2016), entrevista com pergunta disparadora (Silva & Santos, 2014), procedimento desenho-estória com tema (Andrade et al, 2017) e narração de histórias infantis (Andrade et al, 2017). O estudo com o enfoque quanti-qualitativo (Silva & Cavalcante, 2015) utilizou entrevista semiestruturada, inventário de rotina e diário de campo para a coleta dos dados.…”
Section: Perfil Dos Estudos Recuperadosunclassified
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“…Os instrumentos utilizados nas publicações foram diversificados. Nos estudos qualitativos foram utilizados: entrevista semiestruturada (Fônseca et al, 2009;Levy, Diuana, & Pinho, 2009;Oliveira & Pereira, 2001;Santos et al, 2011;Queiroz & Brito, 2013;Otuka et al, 2013;Merçon-Vargas et al, 2014;Dantas & Ferreira, 2015;Silva & Benetti, 2015;Gomes & Levy, 2016;Mozzi & Nuemberg, 2016;Andrade, Hueb, & Alves, 2017;Paulina et al, 2018;Sampaio et al, 2018), diário de campo (Merçon-Vargas et al, 2014;Bicca & Grzylowski, 2014;Silva & Benetti, 2015;Combier & Binkowski, 2017), narrativa de vida (Vieira & Henriques, 2013;Vieira et al, 2014), questionário sociodemográfico (Otuka et al, 2013;Mozzi & Nuemberg, 2016), observação direta (Queiroz & Brito, 2013;Merçon-Vargas et al, 2014); documentos (Machado et al, 2015;Speck et al, 2018), questionário (Dugnani & Marques, 2011;Contente, Cavalcante, & Silva, 2013), entrevista em profundidade (Machin, 2016), entrevista com pergunta disparadora (Silva & Santos, 2014), procedimento desenho-estória com tema (Andrade et al, 2017) e narração de histórias infantis (Andrade et al, 2017). O estudo com o enfoque quanti-qualitativo (Silva & Cavalcante, 2015) utilizou entrevista semiestruturada, inventário de rotina e diário de campo para a coleta dos dados.…”
Section: Perfil Dos Estudos Recuperadosunclassified
“…Outro comportamento característico é a testagem, a criança que foi adotada pode testar o amor dos pais para ver até que ponto eles são capazes de suportar e não vão devolvê-la, ou seja, eles procuram verificar se realmente não vão ser abandonados e devolvidos novamente. O pais por adoção devem saber suportar e não desistir da criança, de modo que, ao sobreviver às manifestações de sentimentos negativos, podem construir uma relação mais segura com o filho (Gomes & Levy, 2016;Silva & Benetti, 2015;Verceze, Silva, Oliveira, & Sei, 2015;Sampaio et al, 2018;Speck et al, 2018).…”
Section: Adoção De Crianças Maiores: Dificuldades E Os Aspectos Positunclassified
“…De forma geral, eram encontrados núcleos de resistência, em especial por parte do Ministério Público, mas também no Judiciário, em relação à parentalidade exercida por casais homossexuais, com a alegação de que essa conjugalidade ou até mesmo essa formação familiar não tinha respaldo legal e seria portadora de risco às novas gerações (Uziel, 2005), o que vêm mudando a lentos passos em consonância com os conhecimentos que a psicologia tem provido (Gomes & Levy, 2016).…”
Section: Adoção Em Contexto Homoparentalunclassified
“…Na preparação dos pretendentes, mais conhecida e comum, também se trabalham questões como a desmistificação do processo de adoção. Aqui o Judiciário não garante um modelo de proposta a ser desenvolvida, assim sendo, este mesmo é variável em cada Estado do Brasil, que pode variar desde grupos informativos a grupos reflexivos com finalidade terapêutica (Gomes & Levy, 2016;Alvarenga & Bittencourt, 2013). Butler (2003), em artigo que tem em seu título o provocativo questionamento: O parentesco é sempre tido como heterossexual?, pontua com clareza a crença na exigência cultural da presença de um homem e uma mulher para gerar uma criança e de que a mesma tenha esse ponto de referência parental dual, a fim de garantir sua iniciação na ordem simbólica, ou seja, num conjunto de regras que ordenam e apoiam os sentidos de realidade e de inteligibilidade cultural.…”
Section: Adoção Em Contexto Homoparentalunclassified
“…Esta teoria surge a partir de questões teóricas e práticas da psicanálise de família, de casal e de grupo, as quais concebem que o sujeito, para além de uma realidade construída de fantasias inconscientes e vida pulsional (intrapsíquica), é constituído no espaço da intersubjetividadebaseado no encontro entre duas ou mais pessoas que leva a reconhecer novos elementose compreendido em sua dimensão familiar, geracional, social e cultural. Logo, é a partir do vínculo que se forma um sujeito e sua ligação com os processos grupais e sociais; este é o objeto de estudo da Psicanálise Vincular (Gomes & Levy, 2016;Puget, 2000;Rehbein, & Chatelara, 2013). Segundo Puget (2000), "vínculo é uma construção que se origina como efeito de um trabalho realizado entre dois ou mais sujeitos, como uma produção psíquica resultante da imposição de presenças (alteridade)" (p.75).…”
Section: Transmissão Psíquica Transgeracionalunclassified