A inserção ecológica como estratégia investigativa do atendimento e cuidado de pacientes oncológicos

Abstract

O presente estudo buscou realizar um diagnóstico situacional da dinâmica de atendimento e cuidado dos profissionais de saúde que tratam de pacientes onco-hematológicos em um hospital público do Estado do Rio de Janeiro. Foi realizado um estudo de caso único sob a perspectiva teórica Bioecologia do Desenvolvimento Humano. Os dados foram coletados e organizados a partir de estratégias metodológicas fundamentadas na inserção ecológica realizada durante 70 horas de observações naturalísticas e registros em diário de campo. Participaram 23 profissionais de saúde da área da hematologia. Os dados foram analisados seguindo os princípios da grounded-theory. Os resultados revelaram eixos que demonstraram os seguintes aspectos de influência: pessoais - a subjetividade das ações da equipe; contextuais - aspectos protocolares técnicos/burocráticos e protocolares humanizados; e, relacionais - formas de comunicação, processos proximais e práticas profissionais dos participantes. Destaca-se a relevância da inserção ecológica como estratégia reveladora de categorias de análise que permitem a compreensão de elementos que explicam a dinâmica do envolvimento dos profissionais de saúde com pacientes da onco-hematologia. Ressalta-se a diferença entre atendimento e cuidado, sendo o primeiro aspecto mais objetivo e voltado para os elementos técnicos, burocráticos e protocolares e o segundo voltado para o âmbito subjetivo de elementos emocionais e relativos à resiliência em profissionais da saúde: solidariedade, humor, afeto, reciprocidade e empatia.

Análise das características de uma instituição positiva de atendimento às vítimas de acidentes de trânsito

“…Trata-se de um estudo de caso único (Yin, 2015), descritivo-exploratório, com delineamento qualitativo (Brauner & Ferraz, 2017) que segue o modelo teórico-metodológico da Inserção Ecológica proposta por Cecconello e Koller (2003) atualizado e utilizado por diversos pesquisadores do desenvolvimento humano (Afonso et al, 2015;Araujo de Morais et al, 2016;Cecconello & Koller, 2016Costa et al, 2020;Koller et al, 2020;Rosa et al, 2016). Esse modelo está pautado nos conceitos e pressupostos da Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano que tem como foco compreender os processos proximais e as inter-relações entre os quatro elementos-chaves e norteadores das elaborações: processo, pessoa, contexto e tempo (Bronfenbrenner, 2011;Bronfenbrenner & Ceci, 1994).…”