2021
DOI: 10.5007/2175-7941.2021.e76199
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A História da Ciência no PNLD 2018: o Princípio de Arquimedes como estudo de caso

Abstract: Este artigo discorre sobre o conteúdo “Princípio de Arquimedes” nos livros didáticos de Física do PNLD 2018. Investiga-se, dentre outros aspectos históricos, a presença do episódio envolvendo Arquimedes (287 a.C. – 212 a.C.) e o problema da coroa do rei de Siracusa, recorrentemente propagado, sob um viés empirista-indutivista, como a “descoberta do empuxo”. A proposta desenvolvida se descortina a partir de uma peculiaridade. Trabalhos acadêmicos em periódicos nacionais da área de Ensino de Física, nas últimas … Show more

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“…É também muito feliz os autores considerarem os instrumentos de medidas de modo diacrônico, afirmando a impossibilidade de haver o grau de precisão necessário para Arquimedes medir os volumes que o relato de Vitruvius requereria. [...] o exemplar realiza uma transposição compreensível e bastante adequada do episodio histórico para o contexto didático (Hidalgo;Queiróz;Oliveira, 2021Oliveira, , p. 1267Oliveira, -1268.…”
Section: Introductionunclassified
“…É também muito feliz os autores considerarem os instrumentos de medidas de modo diacrônico, afirmando a impossibilidade de haver o grau de precisão necessário para Arquimedes medir os volumes que o relato de Vitruvius requereria. [...] o exemplar realiza uma transposição compreensível e bastante adequada do episodio histórico para o contexto didático (Hidalgo;Queiróz;Oliveira, 2021Oliveira, , p. 1267Oliveira, -1268.…”
Section: Introductionunclassified