Uma Análise Conceitual Do Princípio De Arquimedes Nos Livros Didáticos De Ciências Da Natureza Do Ensino Médio
Salmon LANDI JÚNIOR,
Nyuara Araújo da Silva MESQUITA,
Wellington Pereira de QUEIRÓS
Abstract:Este estudo objetivou realizar uma análise conceitual do princípio de Arquimedes nos livros de Ciências da Natureza aprovados pelo Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) 2021. A análise levou em consideração a gênese, a forma de obtenção, bem como as exceções que envolvem o módulo, a direção e o sentido da força de empuxo. Os resultados indicam que apenas um dos livros explica de maneira satisfatória a origem e a obtenção da força de empuxo; três apresentam o módulo do empuxo como consequência d… Show more
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