A Cultura Organizacional como Fator Crítico de Sucesso à implantação da Gestão do Conhecimento em organizações

Abstract

Atualmente, a gestão do conhecimento vem ganhando espaço e vem sendo compreendida como um modelo de gestão que contribui para a sobrevivência e o desenvolvimento de distintos tipos de organizações, em um ambiente cada vez mais complexo e dinâmico. O conhecimento é considerado um dos recursos estratégicos organizacionais sendo, ao mesmo tempo, alicerce e subsídio para a criação de diferenciais competitivos. Nesse contexto, diversos fatores críticos de sucesso podem impactar na implantação de um modelo de gestão do conhecimento como, exemplo, pode-se mencionar a cultura organizacional. A cultura pode influenciar a aprendizagem, o comportamento e o compartilhamento de conhecimento organizacional. Nessa perspectiva, este texto visa demonstrar a importância de se compreender a cultura organizacional como um fator crítico de sucesso, evidenciando os impactos na implantação da gestão do conhecimento em ambientes organizacionais.

El teletrabajo como modalidad para épocas de transformaciones

“…Cultura organizacional: define [30] que es la conciencia colectiva que expresa el sistema de significados compartidos por los miembros de la organización que los identifica por ser única. Indican Dos Santos, et al [31] que la cultura influye en el aprendizaje, comportamiento e intercambio que tiene toda organización; desde esta perspectiva, el teletrabajo debe adoptarse como parte de la cultura organizacional, hacer que toda ella logre incorporar y hacer sentir que los teletrabajadores también forman parte del talento humano de la organización. Hay un argumento sobre la implementación del teletrabajo dentro de la cultura del teletrabajador, de tal forma que se logre canalizar ambas expresiones culturales, y se logre éxito en esta modalidad de empleo, "Para implementar con éxito los acuerdos de teletrabajo, las organizaciones deben saber si los antecedentes culturales de los empleados influyen en la eficacia del teletrabajo" [32, p. 1].…”

Construction and Content Validation of an instrument for assessment holistic Knowledge Management

“…KM intends to promote the management of this intangible asset in an organizational setting. As a form of management, it is related to other areas, such as human resources, strategy, and organizational culture management, among others, expressed, in summary, by Santos, Damian, and Valentim (2019). However, while some of these areas are covered by KM approaches, others are neglected, culminating in not treating all of them simultaneously.…”

“…Among the various KM models that have diagnoses, such as the proposals by Bukowitz and Williams (2002), Terra (2005), and Batista (2012), two limitations stand out: 1) presentation of a psychometric assessment for instrument validation; 2) neglect of critical aspects for conducting knowledge management. The first gives quality to the instrument from the perspective of specialists in the field (Hernández -Nieto, 2002;Filgueiras et al, 2015), while the second expresses the articulation of all critical dimensions for the success of this admi nistration Damian;Valentim, 2019;Corrêa, 2020), both of which are of urgent relevance for the purposes of a diagnosis relating to this form of management.…”

Práticas de Gestão do Conhecimento aplicadas no sistema de EaD de uma instituição federal de ensino no Sul Fluminense

“…Práticas de Gestão do Conhecimento aplicadas no sistema de EaD de uma instituição federal de ensino no Sul Fluminense O conhecimento se tornou o maior diferencial competitivo das organizações modernas; um ativo que impulsiona o seu desenvolvimento e gera inovação, pela criação ou aquisição de conhecimentos, com vistas à manutenção da competitividade, inovação e sobrevivência neste ambiente dinâmico e de mudanças rápidas (Cribb, 2010;Davenport & Prusak, 2012;Nonaka & Takeuchi, 2008;Santos et al, 2019;Schreiber, 2015).…”

“…Com o entendimento de que o conhecimento é um ativo estratégico e intangível, a GC nas organizações incentiva construir relacionamentos entre seus membros, para que novos conhecimentos sejam gerados e compartilhados e, assim, elas criem diferenciais para obter vantagem competitiva e melhoria contínua (Santos et al, 2019).…”