2022
DOI: 10.55028/pdres.v10i23.15454
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A contribuição da educação física adaptada para pessoas com deficiência intelectual e/ou múltipla: a percepção dos gestores de APAES

Abstract: Este artigo tem como objetivo analisar as contribuições da educação física adaptada para a socialização de pessoas com deficiência intelectual e múltipla, a partir da percepção de gestores de 12 APAEs que integram a região do Médio Alto Uruguai/RS. Se caracteriza como pesquisa aplicada, de caráter observacional descritivo, com análise e discussão sob o paradigma qualitativo. O principal instrumento de coleta de dados foi uma entrevista semiestruturada realizada com os gestores de forma Online. Os resultados in… Show more

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“…Nesse sentido, as ações de educação em saúde impactam diretamente nas condições de vida das CRIANES, visto que por meio delas é possível estimular a autonomia desses indivíduos frente a realização dos cuidados de saúde, em suas decisões pessoais, assim como instrumentaliza-los acerca de seus direitos, a fim de possibilitar melhora na qualidade de vida a esse grupo populacional (CESAR; MARTINS; SILVA, MINUZZI et al, 2023).…”
Section: Introductionunclassified
“…Nesse sentido, as ações de educação em saúde impactam diretamente nas condições de vida das CRIANES, visto que por meio delas é possível estimular a autonomia desses indivíduos frente a realização dos cuidados de saúde, em suas decisões pessoais, assim como instrumentaliza-los acerca de seus direitos, a fim de possibilitar melhora na qualidade de vida a esse grupo populacional (CESAR; MARTINS; SILVA, MINUZZI et al, 2023).…”
Section: Introductionunclassified