A construção psicossocial da competição: o engano na cumplicidade de uma falsa vida

Caniato, Ângela Maria Pires; Rodrigues, Samara Megume

doi:10.1590/s0102-71822012000100004

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“…Excluímos aqueles em que a palavra só era citada no resumo ou nas referências. Restaram 18 (Accorssi, Scarparo, & Guareschi, 2012;Batista, Grisci, Gallon, & Figueiredo, 2013;Brussino, Alonso, & Imhoff, 2015;Caniato, 2007;Caniato & Rodrigues, 2012;Chaves & Ribeiro, 2014;Crespo & Freire, 2014;Euzébios & Guzzo, 2009;Fontenelle, 2010;Heilborn & Cabral, 2013;Juárez-Salazar, 2015;Laureano & Peixoto, 2014;Lima & Machado, 2012;Mattos & Ferreira, 2004;Nogueira, 2013;Nunes & Camino, 2011;Roso, Strey, Guareschi, & Bueno, 2002;Xavier, 2002), incluindo artigos do Prêmio ABRAPSO. Isto representa 2,09 % das referências na revista.…”

Section: Produção Científica Em Ideologia: O Que Se Divulga Na Psicolunclassified

A Atualidade Das Teorias Críticas E a Revitalização Da Categoria Analítica "Ideologia" Na Psicologia Social

2016

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RESUmOO objetivo deste artigo é mostrar a atualidade das teorias críticas ao campo da Psicologia Social, propondo a revitalização da categoria analítica ideologia. Trata-se de um artigo teórico-empírico, dividido em quatro partes: (a) breve histórico do conceito de ideologia, (b) articulação teórica da ideologia com a Psicologia Social, (c) identificação das tendências na produção de artigos na Psicologia & Sociedade, de maneira a verificar alguns caminhos conceituais de ideologia nesta revista e (d) reflexão sobre como o emprego da ideologia no sentido crítico pode colaborar na análise do atual contexto brasileiro. Concluímos reafirmando que a categoria ideologia é complexa e diversa, mas ainda pouco valorizada pela Psicologia Social. Uma Psicologia Social que se proponha sociológica deve colocar a ideologia numa perspectiva crítica como centro de suas preocupações, juntamente com a comunicação.Palavras-chave: psicologia social; ideologia; política; teorias críticas. RESUmENEl objetivo de este artículo es mostrar la relevancia de las teorías críticas en el campo de la Psicología Social, proponiendo la revitalización de la categoría analítica ideología. Se trata de un trabajo teórico y empírico, dividido en cuatro partes: (a) breve historia del concepto de ideología, (b) la articulación teórica de la ideología con la Psicología Social, (c) la identificación de las tendencias en la producción de artículos en Psicologia & Sociedade, con el fin de verificar algunos aspectos conceptuales de la ideología en este periódico y (d) la consideración de cómo el uso de la ideología en el sentido crítico puede colaborar en el análisis del contexto actual de Brasil. Nosotros hemos reafirmado que la categoría ideología es compleja y diversa, pero aún poco apreciada por la Psicología Social. Una Psicología Social que se proponga sociológica debe poner la ideología en un sentido crítico en el centro de sus preocupaciones, junto con la comunicación.Palabras clave: psicología social; ideología; política; teorías críticas. AbSTRACTThe purpose of this article is to show the relevance of critical theories to the field of Social Psychology, proposing the revitalization of the analytical category ideology. This is a theoretical and empirical paper divided into four parts: (a) brief history of the concept of ideology, (b) theoretical articulation of ideology with Social Psychology, (c) identification of trends in the production of articles in the journal Psicologia & Sociedade, in order to verify some conceptual paths of ideology in this journal and (d) consideration on how the use of ideology in the critical sense can collaborate with the analysis of the current Brazilian context. We conclude reaffirming that the category ideology is complex and diverse, but still underrated by Social Psychology. A Social Psychology that proposes to be sociological must place ideology in a critical perspective in the center of its concerns, along with communication.

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Section: Produção Científica Em Ideologia: O Que Se Divulga Na Psicolunclassified

A Atualidade Das Teorias Críticas E a Revitalização Da Categoria Analítica "Ideologia" Na Psicologia Social

2016

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“…A inveja (afeto) e a competição (conduta) constituem-se como agressões entre pares e representam uma díade de perversão dos relacionamentos contemporâneos, pois ambas atualmente perderam o seu sentido deletério inerente. Ser uma pessoa competitiva e/ou invejada tornou-se categoria positiva e socialmente glorifi cada (CANIATO;RODRIGUES, 2012).…”

Section: Do Mito à Mistifi Cação Das Massas: a Inveja Como Espetáculounclassified

Olho-gordo e fura-olhos na sociedade do espetáculo: reflexões psico políticas sobre a inveja

Caniato

2013

Ideias

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Resumo: O presente artigo discute o sentimento de inveja na sociedade contemporânea. Trata-se de uma pesquisa qualitativa baseada na Psicanálise e na Teoria Crítica. A inveja é um sentimento de natureza sadomasoquista, sendo sempre um ataque à possibilidade de amparo. Ela é um movimento narcísico fundamentado no mecanismo psíquico de idealização. O objetivo deste estudo é analisar tal sentimento na sociedade contemporânea, em que a imagem visual e a espetacularização da vida tornaram-se mediadores dos vínculos entre os sujeitos. A inveja mostrou-se não apenas como um afeto intensamente estimulado, mas também como um suporte subjetivo dos valores e condutas necessários à manutenção das atuais condições sociais de existência pautadas pela lógica da mercadoria.Palavras-chave: inveja, idealização, mercadoria, indústria cultural. Abstract:The current article discusses the feeling of jealousy in the contemporary * Psicóloga Clínica e mestranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual de Maringá (PPI-UEM). Integrante do projeto de pesquisa-intervenção "Phenix", vinculado do departamento de Psicologia

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As Formas De Vivência Da Competitividade Pelos Estudantes Na Graduação Em Enfermagem

et al. 2017

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Resumo O estudo que deu origem a este artigo foi do tipo qualitativo, exploratório-descritivo, com o objetivo de analisar a vivência da competitividade pelo graduando de enfermagem. A coleta de dados foi realizada no período de março a maio de 2015. Os sujeitos foram vinte estudantes de graduação em enfermagem de duas instituições de ensino superior de Maceió, Alagoas. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada para levantamento das informações e posterior análise temática. O referencial teórico adotado para análise dos dados partiu da concepção de competição de Caniato e Rodrigues, que tem suas bases teóricas e filosóficas na psicanálise freudiana e na teoria crítica da Escola de Frankfurt, em especial Adorno e Horkheimer. Percebeu-se que a competitividade é parte da vivência dos estudantes por ser considerada uma característica inerente ao ser humano, que naturalmente convive com ela no sistema capitalista. Esse comportamento competitivo pôde ser aguçado na graduação de acordo com o ambiente, a personalidade/índole e situações experienciadas. Constatou-se a existência de um conflito, pois os estudantes viam a competitividade como uma necessidade ante o 'mercado' de trabalho, mas a consideravam uma característica de caráter mais negativo. Palavras-chave educação em enfermagem; comportamento competitivo; enfermagem.Abstract The study that gave rise to this article was a qualitative, exploratory-descriptive one aimed at analyzing how nursing graduates experience competitiveness. Data collection took place between March and May 2015. The subjects were twenty undergraduate nursing students from two colleges in Maceió, state of Alagoas, Brazil. A semi-structured interview was used to collect the information and undertake the thematic analysis. The theoretical framework used to analyze the data came from Caniato and Rodrigues' views on competition, which has its theoretical and philosophical base Freudian psychoanalysis and the critical theory of the Frankfurt School, especially that of Adorno and Horkheimer. It was noted that competitiveness is part of the students' experience because it is considered an inherent characteristic of the human being, who, naturally, lives with it in the capitalist system. This competitive behavior might increase in undergraduate studies, according to the environment, to one's personality/nature, and to the situations experienced. It was noted there is conflict, since the students considered competitiveness as a necessity in view of the labor 'market,' but saw it as a more negative characteristic.

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A construção psicossocial da competição: o engano na cumplicidade de uma falsa vida

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A Atualidade Das Teorias Críticas E a Revitalização Da Categoria Analítica "Ideologia" Na Psicologia Social

A Atualidade Das Teorias Críticas E a Revitalização Da Categoria Analítica "Ideologia" Na Psicologia Social

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As Formas De Vivência Da Competitividade Pelos Estudantes Na Graduação Em Enfermagem

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