A classificação das intervenções de Enfermagem na prática clínica de enfermeiros brasileiros

Abstract

RESUMOObjetivo: Identificar as evidências relacionadas ao uso/estudo da Classificação das Intervenções de Enfermagem (NIC) na prática clínica, em pesquisas realizadas por enfermeiros brasileiros. Métodos: Revisão integrativa de literatura, com busca em bases de dados eletrônicas, realizada entre março e abril de 2009. Foram incluídas dez produções completas que evidenciam o uso/estudo da NIC, realizadas por enfermeiros brasileiros, publicadas em português, inglês ou espanhol, em periódicos nacionais ou internacionais, sem intervalo temporal. Resultados: A análise dos dez artigos, todos de nível 5 de evidência, possibilitou a categorização de quatro linhas de estudo: associação com outras classificações, aplicação a determinados diagnósticos, utilização em situações clínicas específicas e validação de protocolo/guia de condutas de enfermagem. Conclusão: A dificuldade do manuseio da classificação, a falta de conhecimento e a autonomia profissional foram os principais achados. São lacunas de conhecimento, a escassez de estudos de validação de intervenções e a análise de resultados da utilização das classificações na prática clínica. Descritores: Cuidados de enfermagem/classificação; Processos de enfermagem/classificação; Enfermeiros; Brasil ABSTRACT Objective: To identify evidence related to the use of the Nursing Interventions Classification in clinical practice, as identified in nursing research within Brazil. Methods: Integrative review of literature was conducted between March and April 2009, using electronic databases. The sample included research demonstrating the use / research of NIC, conducted by Brazilian nurses, published in Portuguese, English or Spanish, in national or international journals, for all available publication years. Results: Ten articles were selected which met level 5 evidence, allowing the categorization of four lines of study: association with other classifications, application to specific diagnoses, use in specific clinical situations, and validation protocol / guiding nursing care. Conclusion: The difficulty in the managing NIC, lack of knowledge and professional autonomy were the main findings. There are knowledge gaps, lack of validation studies on interventions, and a lack of analysis of results from the use of NIC in clinical practice. Keywords: Nursing care/classification; Nursing process/classification; Nursing; Brazil RESUMENObjetivo: Identificar las evidencias relacionadas al uso/estudio de la Clasificación de las Intervenciones de Enfermería (NIC) en la práctica clínica, en investigaciones realizadas por enfermeros brasileños. Método: Revisión integrativa de literatura, con búsqueda en bases de datos electrónicas, realizada entre marzo y abril del 2009. Fueron incluidas diez producciones completas que evidencian el uso/estudio de la NIC, realizadas por enfermeros brasileños, publicadas en portugués, inglés o español, en periódicos nacionales o internacionales, sin intervalo temporal. Resultados: El análisis de los diez artículos, todos del nivel 5 de evidencia, posibilitó la ...

Cuidadores e fonoaudiologia

“…Esta pesquisa foi delineada como revisão integrativa da literatura, que possibilita a busca e a síntese de evidências disponíveis sobre um delimitado assunto ou questão, contribuindo assim para o aprofundamento do tema investigado 9 . Tal método possibilita a busca, a avaliação crítica e a síntese de resultados de pesquisas sobre a fonoaudiologia e cuidadores, potencializando a atualização do conhecimento sobre o tema.…”

“…Para a realização dessa revisão integrativa, foram adotadas etapas regidas pela literatura que preconizam esse tipo de pesquisa: identificação do tema e seleção da questão de pesquisa para sua elaboração; estabelecimento de critérios para inclusão e exclusão do estudo; definição das informações a serem extraídas; avaliação dos estudos incluídos na pesquisa; interpretação dos resultados e a apresentação da revisão nesta pesquisa 9 .…”

Vulnerability of HIV/AIDS in patients with mental disorders: an integrative review

“…Se utilizó la Revisión Integrativa de la Literatura (RIL), pues esta posibilita la toma de decisiones y la calidad de la práctica clínica, considerando la síntesis de los resultados de la investigación sobre determinada temática, de manera sistemática y ordenada, contribuyendo para una mayor profundización del conocimiento del tema investigado (8) .…”

“…En la quinta etapa, por su vez, fue realizado el análisis crítico de los trabajos seleccionados (8) , comparándose los conocimientos teóricos, la identificación de conclusiones e implicaciones resultantes de la revisión integrativa, siendo posible identificar la conducción de las situaciones que favorecen la adquisición de HIV/SIDA entre pacientes con trastornos mentales, incluyéndose una posible vulnerabilidad de este grupo.…”

Fênomenos de enfermagem identificados por enfermeiros em um caso clínico: considerações à luz das classificações da NANDA-I, NOC e NIC e a CIPE®

“…Segundo as autoras, o número crescente de trabalhos no estado de São Paulo teve influência da Decisão do COREN-SP-DIR/008/1999 que normatizou a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem nas instituições de saúde, tem sido influenciado, também, pela maior incidência de cursos de pósgraduação em Enfermagem neste estado brasileiro. O estudo deSampaio et al (2011), cujo objetivo foi identificar as evidências relacionadas ao uso da NIC na prática clínica por enfermeiros brasileiros, mostrou que no intervalo entre 2004 e 2008, dos dez (10) trabalhos houve uma maior produção científica no Estado de São Paulo. Dentre, os dez (10) trabalhos, seis (6) foram desenvolvidos neste estado, dois (2) no Ceará, um (1) no Piauí e um (1) no Distrito Federal.…”