“…Outro apontamento assinala a necessidade de construir relações mais orgânicas entre universidades, cursos de Educação Física e escolas (NEVES, 1998). Embora não tenha sido o foco principal das pesquisas, este distanciamento institucional figurou de forma transversal na maioria dos resultados examinados (AROEIRA, 2009;ARRUDA, 2014;CARVALHO FILHO, 2015;HORYIE, 2018;ISSE, 2016;QUARANTA, 2011), ensejando demandas de investigações colaborativas entre universidades, escolas e atores envolvidos no estágio (ANANIAS, 2016;MONTIEL, 2010;SILVA JÚNIOR, 2016).…”