Atitudes para o autocuidado em diabetes mellitus tipo 2 na Atenção Primária

Nunes, Laura Barbosa; Santos, Jéssica Caroline dos; Reis, Ilka Afonso; Torres, Heloísa de Carvalho

doi:10.37689/acta-ape/2021ao001765

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“…Entretanto, pontua-se a maior preocupação dos pacientes para com o tratamento medicamentoso, em detrimento as mudanças de hábitos de vida, imprescindível para o manejo da DMT2, sendo a prática de atividades físicas a variável menos citada pelos entrevistados. Nunes et al (2021) utiliza um estudo descritivo-exploratório para caracterizar a atuação efetiva de um profissional da saúde durante a transmissão de conhecimentos relacionados à DM, utilizando-se de entrevistas com os pacientesem sua maioria, idosos -para analisar a compreensão desse grupo quanto ao seu entendimento do prognóstico do distúrbio metabólico.…”

Section: Resultsunclassified

A comunicação verbal em saúde ao idoso portador de diabetes melitus tipo dois na atenção primária: uma revisão integrativa

Silva

Oliveira

Palheta

et al. 2022

RSD

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A diabetes mellitus (DM) é uma das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) mais presentes na hospitalização da população brasileira. Com base nisso, objetivou identificar e discutir, por meio da leitura bibliográfica original, a relação entre a comunicação verbal dos profissionais da saúde para idosos portadores de Diabetes Mellitus tipo 2 na Atenção Primária a Saúde. Definidos os critérios de busca e pergunta norteadora, realizou-se uma pesquisa nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), sendo o acervo selecionado submetido à análise pelo Critical Appraisal Skills Programme (CASP). Sendo encontrado um total de 40 produções originais, no período de 2017 a 2021, 10 foram selecionadas após verificação criteriosa, sendo essas discutidas nesta revisão. Foi identificado, mediante as pesquisas documentais, que as principais complicações no desenvolvimento da comunicação efetiva entre o portador idoso e o profissional médico são atribuídas ao tecnicismo verbal e a generalização de instruções para o cuidado, sendo ainda avaliadas que intervenções educacionais direcionadas ao público sexagenário são as mais efetivas nesse âmbito. Ademais, em virtude da limitação temática no contexto da medicina, evidencia-se a necessidade de incentivar o debate e a evolução dos aspectos linguísticos da comunicação na contínua formação profissional.

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Section: Resultsunclassified

A comunicação verbal em saúde ao idoso portador de diabetes melitus tipo dois na atenção primária: uma revisão integrativa

Silva

Oliveira

Palheta

et al. 2022

RSD

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“…Nesse contexto, os programas para DM2, quando baseados nas emoções e na cognição, trabalhadas em grupo e de forma individual via intervenção telefônica, podem resultar em mudanças comportamentais, gerando benefícios psicológicos e físicos 24,35 . Além disso, contribui para a melhoria dos níveis de empoderamento em DM2 e corresponsabilização para as práticas de autocuidado 4,11,36 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Você sente [inserir os sentimentos expostos pela pessoa] por quê?". A finalidade dessas duas questões foi valorizar os aspectos emocionais para conduzir as pessoas à raiz do problema, além de auxiliar no desenvolvimento de estratégias que contribuem para adoção de atitudes positivas diante do autocuidado 23,24 . As temáticas foram trabalhadas por meio de dinâmicas lúdicas e interativas.…”

Section: Educação Em Grupounclassified

Avaliação do programa comportamental em diabetes mellitus tipo 2: ensaio clínico randomizado

Nunes

Santos

Reis

et al. 2023

Ciênc. saúde coletiva

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Resumo O objetivo deste artigo é avaliar o efeito do programa comportamental educação em grupo e intervenção telefônica na modificação das atitudes psicológicas, melhora do empoderamento e das práticas de autocuidado visando à melhora do controle clínico em diabetes mellitus tipo 2. Trata-se de um ensaio clínico com cluster randomizado, realizado em 199 pessoas com diabetes. Para realizar as comparações intragrupos (tempos final e inicial) e entre grupos quanto aos valores das variáveis atitudes psicológicas, empoderamento, autocuidado e medidas da hemoglobina glicada, foi utilizada a abordagem das Generalizing Estimating Equations (GEE). Em todas as análises, utilizou-se um nível de significância de 5% e intervalos de 95% de confiança. Quando comparado ao GC, o GI apresentou uma redução significativa nos valores médios de hemoglobina glicada (IC95%: -1,49 a - 0,45), aumento estatisticamente significativo na modificação dos escores de atitudes psicológicas (IC95%: 9,70 a 15,40), na escala do empoderamento (IC95%: 0,81 a 2,72) e na adesão às práticas de autocuidado (IC95%: 1,44 a 2,10) ao final do estudo. O programa comportamental se mostrou capaz de modificar as atitudes psicológicas, melhorar o empoderamento, as práticas de autocuidado e o controle clínico.

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“…4 O principal objetivo do tratamento de DM é alcançar um controle glicêmico adequado, sendo fundamental a atuação dos profisisonais de saúde no processo educativo das pessoas com diabetes. 5 Contudo, profisisonais de várias áreas demonstram dificuldades conceituais e de prática clínica em relação a aspectos importantes da doença, como orientações para o autocuidado, 6 avaliação dos pés, 7 conhecimento sobre complicações periodontais, 8 entre outros. 9 O interesse pelo cuidado com a saúde tem sensibilizado pesquisadores a desenvolver instrumentos destinados a avaliar o conhecimento dos profissionais sobre diabetes.…”

Section: Introductionunclassified

Tradução, adaptação cultural e validação do Instrumento de Autoavaliação em Diabetes

López

Moreira

Bandeira

et al. 2023

REME Rev Min Enferm.

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Objetivo: realizar a tradução, adaptação cultural e validação do instrumento “Instrumento de Autoavaliação em Diabetes” para aplicação no contexto brasileiro. Métodos: estudo metodológico realizado com 132 profissionais, entre os anos de 2016 e 2018, em seis etapas: 1- Tradução inicial; 2- Síntese da tradução; 3- Retrotradução (back-translation); 4- Avaliação pelo comitê de juízes; 5- Adequação cultural (pré-teste); 6- Reprodutibilidade. Houve participação de profissionais de equipes multiprofissionais envolvidas no tratamento do diabetes, por meio da plataforma e-surv. Resultados: entre os participantes, predominaram o sexo feminino (73,5%), profissionais com especialização (pós-graduação Lato Sensu) (51,5%) e com experiência na assistência a pessoas com diabetes (84,4%). O Índice de Validade de Conteúdo (IVC) foi satisfatório (média de 0,850). O instrumento apresentou boa consistência interna (Alfa de Cronbach=0,878). A análise de confiabilidade do instrumento, realizada pelo cálculo do coeficiente de correlação intraclasse (CCI), indicou concordância adequada em todas as medidas, 0,878 (IC 95%: 0,864 – 0,891), com Kappa Ponderado médio de 0,714 e índices acima de 0,60 em 85% os itens, mostrando boa concordância teste e reteste. Conclusão: a versão traduzida e adaptada culturalmente do Instrumento de Autoavaliação em Diabetes apresentou boa confiabilidade, aceitabilidade e estabilidade temporal satisfatórias conforme os parâmetros internacionais, podendo ser utilizada para autoavaliação em diabetes pelos profissionais da saúde.

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Atitudes para o autocuidado em diabetes mellitus tipo 2 na Atenção Primária

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Avaliação do programa comportamental em diabetes mellitus tipo 2: ensaio clínico randomizado

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